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一个老师至少教100和以上甚至几百个学生，她只能看看面上的东西。对于个体很难注意的到，除了我非常优秀或者非常调皮或者很坏，这才引起老师的注意。你要是个普通的学生，老师甚至没机会认识你，说这话有的人可能不服气，且不说大学教授，对学生基本不认识，中小学副科老师每人聊200多学生真是认不了几个。所以你可能认为自己努力了，自己很优秀，但你可能的确还不是最优秀！有句话叫但做好事，莫问前程！联系到学习上也是。做好自己该做的事！不要太在意老师的态度！有时候老师批评你并不代表老师不爱你！只是就事论事。不会记恨你。只有努力学习，让自己更优秀，那样记住你的就不是一个老师而且全体老师，甚至全校老师，你说对不对？
胡同理人
打铁还需自身硬，别太在意老师的态度，你要做的就是努力的提升自己，在决定命运的考试中拿出最好的成绩！
从你的问题中可以看出你很在意老师对你的关注，也为了取得老师的注意付出了很多努力（先抱抱你，安慰你一下），但是老师就是不在意，看不到你的付出，甚至其他同学还没有你做得好，但他们都能获得老师的表扬，得到来之不易的机会，这种情况有时候的确挺让人憋屈的。我上高中的时候，有一次好不容易考了班级第三，年级第五的好成绩，可谁知班主任以前每次都表扬前三名的惯例，就在我考好的这一次打破了。那几天我每天都期待班主任来教室，然后能表扬表扬我，谁知他到最后也没有提，整的我特别沮丧委屈，差点都不愿意学习了。所以我特别理解你的感受！可是后来我想明白了，成绩只是暂时的，老师的表扬实际对于我的整个人生来说也是无足轻重的，若是我现在因为这点小事，耽误了我的学业，那才是得不偿失呢，所以，同学们大家要想开一点！
另外从你的问题里看出，老师只是不重视你，并没有批评你，无缘无故的打压你。这实际是一种好的现象，你想若是老师特别重视你，经常找你谈心，参加各种活动，在班里大肆表扬你，想想这是不是也是一种“打扰”啊！你现在可以在无人注意的安静的角落默默读书学习，默默进步提升自己，等到了最关键的时刻一鸣惊人，这时候老师想不注意你都难了。加油吧，少年！
初中语文赵老师
我做学生的时候，也有这种感觉。我觉得自己很努力了，成绩也有了起色，老师却好像不太关注我。
上班之后，我进了一家外贸大公司，工作认真负责，我经手的业务失误率为零。而且独自挑起一块业务，能力有目共睹，可是却得不到老板的重视。
后来我发现是我自身的问题，不善于主动去跟老板沟通，跟老板缺少互动。闷头做事，你做了很多老板可能也不知道。
所以我觉得你的问题跟我一样，你自己觉得做得很好，，却感觉老师不够重视你，应该是你跟老师的互动很少，老师要面对全班的几十个同学，老师可能并不了解你，所以你有了进步后，老师是处于观望阶段，所以这个时候，要想让老师关注你，你就要在课堂上主动积极去发言，引起老师的注意。课下去找老师谈心，告诉老师自己的焦虑，希望老师能够多提点你。
还有一个最重要的，是有可能你做的并不好，你自己的感觉不代表正确。好好审视一下，给自己的表现打个综合评分，然后看看哪方面进步了，哪方面还没有做好。继续改进，这个时候也可以去主动找老师谈心，让老师指出自己的不足，用老师的眼光来审视自己。老师都喜欢有上进心的学生的。
相信每个老师都是爱学生的。你的努力老师会看到。
孙蕾昕带娃记
说说老师的“偏心”。我就是一个老师，小时候也被这种偏心折磨过。那时候我们有“写大字”的课程，就是书法课。当时，大字写的好，老师就拿红毛笔圈个⭕，我的隔壁邻座每次都是满本红，而我总是零星几个。加上邻座是老师的亲戚，这个“偏心”啊让我怒火中烧！就我的字，那是从小练过的，在家里和父亲的工作单位，那都是人见人誇的好字！怎么就不如老师的侄子呢？在哪个时候只有一个解释让自己心理平衡，那就是“偏心”！
但后来慢慢的理解了这种偏心。那个时候，有”大字报”，抄写大字报这个任务都是学校的事情。学校每次从高年级抽调学生去参与抄写任务，但每一次我都被抽了去，并且低年级的只有我。而满本红圈的邻座却没有去执行任务。我的心理彻底平衡了。但并没有理解这种“偏心”。
上了十几年的学，遇到了老师的各种“偏心”，慢慢的习惯与接受，但慢慢的理解了这种偏心的存在，并且把这种偏心当成正心的动力，鞭策自己，后来，老师不偏心到觉得日子没法过了。因为，我也得到老师偏心，原来得到“偏心”的情况下，也伴随着那种周围的异样的眼神、还有嫉妒、更有嘲讽……得到了偏心，还是希望这种“偏心”还是给别人偏心吧，我受不起啊！
我如今做了三十五的老师，我”身”受偏心之苦，总在告诫自己不要“偏心”，可是人之天性总有这种固疾。“十个指头有长短”，不是每个孩子都会是父母的掌上明珠的。只是当我们面对“偏心”时一定要记住:能否成才成功不起决于老师的“偏心”，而是决定你自己的努力！
方園之声
首先，要分析分析，是老师的问题，还是自己的问题。
如果是老师确实有问题，硬怼，或者暗自神伤，都不是解决问题的好办法。因为老师本身也是个普通人，会有些偏好，这也是正常的。可以往老师欣赏的方向发展。
老师往往都特别欣赏两种学生。一种是学习优异的，另一种是能力强的。学习成绩好，是班级里的佼佼者，别说老师，同学也很崇拜，家长也很放心。如果成绩比较普通，但是很难干，也很受欢迎的。一个班级每天那么多杂务，如果你能像个小帮手一样，帮助老师管理， 整理两台，清理卫生角，主动帮老师拿作业本……老师肯定很重视你。除此以外，其实只要不恶劣，一般的老师对每个孩子都应该是喜欢。以我为例，当了这么多年小学老师，越来越喜欢孩子，怎么看怎么可爱。就算有些孩子成绩不好，作业不肯做，但总会有自己闪光的点，都是可爱的。
当然，如果仔细想想，你自己也存在一定的问题，一定要调整好心态。不要太在乎老师是否重视，先把自己该做的事做好。是金子总会发光，有闪光点，老师肯定会发现的。就算老师没发现，自己也变得越来越优秀了。不是吗[大笑]
简单家
我给你说点实话，不好使你骂我！
最好使的一招就是要对这个老师好一些，可以帮助老师擦黑板，帮老师拿东西，帮老师齐作业，给老师买块雪糕什么的……并不是给老师拍马屁，因为一般的规则就是，你对一个人好，他也会对你好！
上课的时候要踊跃举手，让老师看到你非常积极向上，如果老师还是没注意到你，这时你可以课下跟老师聊聊天，交流一下，多跟老师唠唠嗑，这就会引起老师的注意，也让老师能了解你的内心，交流交心问题就会解决！
虽然大多数老师，还是喜欢成绩比较好的孩子，但即使成绩一般，品质好，跟老师交流的好，老师也会发现他身上的亮点，找到优点去表扬他。或者说，课上找简单的问题，让他去回答，鼓励他，让他树立起信心！
努力吧，孩子，去试一试，一定会有效果的。
生活中总会有挫折，困惑，要学着去解决它！
最简单写字法
我可以回答你的这个问题。因为我本身就是一名老师。
首先呢，能够提出这个问题，有这个疑问，说明你是希望得到老师的认可的。换句话说就是，你是一个求上进的好学生。
明确上面的问题，就很好解决了。你可以从下面几个方面入手进行解决：
第一，你可以在课下的时候去找老师交交心，把你内心的疑问还有顾虑告诉老师。因为，我很能理解你的心情，毕竟我也曾经是学生。同样的，作为一名老师，我也能体会你老师的难处。因为老师需要面对的是一个班级学生，有的还是两三个班的学生，少说也有四五十人。因此，老师不可能每个同学都照顾到。但是，你要相信，你的进步老师肯定是能察觉的，只不过他没有来得及告诉你。这个时候，你就可以去找老师聊聊天。又或者，觉得难为情不好意思，你也可以通过短信、微信或者书信的方式将你的想法告诉老师，老师一定会回应你的。
第二，你也可以在上课的时候积极发言。因为老师在课堂上讲课的时候，是非常希望得到学生们的回应的。因为只有你和老师互动了，老师才会知道你的进步点和你的不足之处。如果你只是在课下默默的努力，上课时沉默不语，不回答老师的问题，和老师也没有互动。那么，老师的注意力就很容易被其他同学分散。这个时候，你可能觉得老师没有重视你，其实是老师一直在等待，等着你的积极表现。你不妨试一下，在接下来的学习中，积极主动一些。经常和老师互动，那么老师绝对不会吝啬对你的赞赏的。而且，时间长了，你会发现你的成绩也是突飞猛进的、
第三，就是继续努力。你觉得老师不重视，也许老师的想法是想看看你到底有多少的潜力。也许，你觉得自己很努力了，但是在老师看来，以你的天赋还远远不够。
总而言之，老师是不会故意去冷落你的，而且你们就像老师的孩子，看到你们的进步，我们这些做老师，也是乐在心里的。我就经常对我的学生说，只要你愿意学，我不在乎你是不是优等生，只要你愿意听，再简单的问题，我都会为学生解答清楚。
所以，不要气馁，继续加油。
三月朏
能问这个问题，估计也懂事了，是高年级的学生了，针对这样的情况，个人建议。
首先。调整心态。树立正确的意识。我们必须知道不管是做什么事情，我们是为了成就更好的自己，不是为了做给谁看。现在不是为了让老师重视夸奖，也不是为了让同学羡慕追捧，以后走向社会，同样的，做事不是为了取悦谁，或者表现给谁。做好自己很重要。
其次，如果真的很在乎别人，特别是老师，同学，家长等对自己的看法，那就去学习，例如老师喜欢的学生什么样，怎么做的，分析下自己那没有做好，跟着改变喽。随着年龄大了，自尊心强了，很多孩子很喜欢被老师被别人夸奖，这个是能理解的。所以咱那不如别人就赶那。当然，不要盲目，多问问几个自己同学，剖析下问题，是老师的问题，别计较，好好学你的就行。
总的来讲，不管是大朋友还是小朋友，都想成为焦点。对自己高要求，这是对的，积极的。但是得失要平常心对待，才不会迷失自己，才能拥有独特魅力，成为真正的自己。
庆庆0902
我当了十年班主任，我觉得我可以回答你这个问题！
1.先说你自己，你一定要知道，你现阶段的最大目的是什么。如果你是高中生的话，应该以在高考中考取最高的分数为最大目的，而不是得到谁的认可和重视，即使没有被重视，也要勤勉自强，成就最好的自己，而不是整天的在意他人的重视与否。
2.你自认为做的很好，是从你自己的角度谈的，并不一定是从客观的角度或者是从老师的角度来看的，也许站在老师的立场上，你并没有做的很好。
3.从老师的角度来看，重视程度与否，可能取决于多方面的因素！比如学习成绩，家庭背景，调皮捣蛋程度，等等太多了！
不排除存有偏见和缺乏职业道德的老师！
4.总之，你需要变得更强，抱怨是解决不了任何问题，祝你成功，希望我的答案能够帮助到你。
遗忘时光深处
1.正确的认识自己
不管老师如何看待你对待你，你自己一定要正确认识自己，不要因为不受老师重视就觉得自己各方面都很差很坏怎么做都没有用，于是就自暴自弃。更有甚者觉得可以通过消极犯错误的方式引起老师的关注，从而不断地自我放逐，这样会让自己和身边的人都受到伤害。
我不受老师重视怎么办？老师很偏心怎么办？
2.正确的看待老师
觉得老师偏心你需要先抛开成见，站在老师的立场想一想。每个班学生都不在少数，老师可能真的没办法每个人都顾忌到，如果你不展现自己，老师怎么对你产生深刻的印象呢。另外，你觉得老师偏向的那些同学，难道他们身上没有闪光点值得你学习吗？
我不受老师重视怎么办？老师很偏心怎么办？
3.改变自己很重要
如果你永远只是不断的想老师很偏心自己不受老师重视，而什么都不去做不去改变的话，你可能永远都是被忽视的那个，所以改变自己很重要。你需要找到自己的优点发扬，同时也要改善自己的缺点，一段时间后你的改变一定能引起老师甚至同学父母的注意的。
我不受老师重视怎么办？老师很偏心怎么办？
4.自我纠缠要不得
有的学生常常会因为老是想着这些问题，陷入自我纠缠。人无完人，有时候不要过于纠结在这些问题上，觉得别人的目光很重要，这样你会发现你越来不快乐越来越累。你的人生还很长，不要因为这些问题拖累了你去迎接崭新的明天。
