春天如約而至,和煦的春風吹開了含苞的花蕾，復工、復課的人群，喧囂了城市的大街小巷，在家裡上網課的“神獸們”，又回到了學校，開啟新一學期的校園生活，為了築起校園安全“防護圈”，快來看看我們的警察副校長，是如何為孩子們保駕護航的吧！
甘當“質檢員” 檢驗校園安全關
為迎接孩子們上課，伊寧市公安局解放路派出所民警江振，作為轄區學校的“法制副校長”，肩上的擔子可不輕，他要為學校1300餘名師生的安全把好第一道關。開學前，他來到教學樓內，仔仔細細的查看消防器材和應急設施是否完善，警示標誌和提示標語是否落實，檢查過程中發現部分樓梯口標誌不醒目、安全出口燈故障等，不放過任何一點小問題。為確保師生做好防疫各項工作，他一遍遍的檢查學校的防護措施是否完善，學校的老師拿他逗趣，江校長可以去做“質檢員”了。正是這仔細的檢查，不厭其煩的叮囑，為學校師生開學前創造了安全穩定的環境。
做好“守門員” 把好學生入學關
天還未亮，凌晨7點，江振就趕到伊寧市師範大學附屬小學門口開始了他的“守門員”日常，自學校復課工作開展以來，江振每天早晨都在學校門口迎接每位學生、老師，做好日常的體溫檢測，消殺工作。仔細檢查學校門口的來訪人員登記表，循環往復的強調著：“大門要時刻落鎖，來客必須進行登記，發現可疑人員嚴禁進入校園，出現問題要及時向相關領導報告”。正是他的這份嘮叨，為廣大師生的安全提供著保障。
變身“宣傳員” 抓好防疫宣傳關
“我今年7歲半，我是一年級二班的學生...”還未等介紹完，兩聲輕咳傳入江振的耳朵，他立馬進入一年級二班的教室，仔細為小朋友做了體溫檢測，得知小朋友只是因自我介紹太緊張導致的輕咳，江振這才放下心來，順勢變身成“老師”，為孩子們講解此次疫情發生的原因、傳播途徑及後果，詳細講解了新冠肺炎病毒的特點、危害、發病症狀等；同時，江振還結合實際情況現場教授瞭如何做好自身防護以及學生日常防疫方法和措施，通過問答、交流討論等多種形式，使孩子們更加清楚的知道做好自身防護的重要性，增強了學生的自我防護意識。
城市的繁榮總少不了一群人在背後默默的奉獻和守候，他們淡泊以明志，寧靜而致遠；他們有一種嚮往，叫做天下太平，他們有一種追求，叫做百姓安寧；他們一顆火熱的心總是深深的藏在冷峻的外表之下，這群特殊的“副校長”，用自己的力量默默守護孩子們的健康成長！
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