枫叶4766
孩子超前学习好吗？我觉得要区分如何叫做超前学习？
对于0-6岁幼儿，我觉得是在孩子可以接受的知识范围内，就不算是超前学习！
这么大的孩子，都有一个共性，就是他们的记忆力特别快，但是忘的也特别快！所以需要妈妈反复的教宝宝。
对于7岁以上的孩子，他们的记忆持续时间已经可以坚持很长了，而且他们正是处于快速接受知识的年龄段，如果家长让孩子提前学习下一学期的知识，就算是超前学习了。
我觉得当孩子没有掌握的时候，大人反复教可以，让孩子多练习直到掌握知识，这也不算超前学习。
我只是反对孩子浪费时间去重复的学习同样的知识。其实有时候孩子已经掌握了。
这样的弊端就是，孩子不珍惜学习的机会，浪费了大好时光，甚至影响了孩子的兴趣。
大小A的妈
不好，不要轻易给孩子超前学习。
现在的妈妈们都好焦虑，看到别人家的孩子去学什么都想要自己家的孩子也去学，看到社会宣传什么好也要让孩子去学。
都没有考虑过适不适合自己的孩子，也不考虑自己的孩子喜不喜欢。心想的就是“反正技多不压身”。
但是妈妈们，孩子跟大人一样，精力是有限的。让孩子学习奥数、学习绘画、学习游泳、学习弹琴.......
这样做只会肥了商家的钱袋，苦了自己的孩子。
妈妈们让孩子学习的时候，要遵循孩子的生理、心理特点，不要盲从，适合的永远是最好的。
浙江大学教授郑强曾说过，不要让孩子提前奔跑，人生是马拉松，不是短跑，跑早了，跑快了，到后面就跑不动了。
我见过好多家长在孩子小的时候就让背古诗词、学数学、上各种兴趣班，结果到孩子3年级左右，开始出现后遗症了。
孩子厌学的情绪越来越大，当初提前学的知识在一二年级很有用，自己也受到老师的喜欢，但随着难度的提高，知识不够用，自尊心受到了伤害。
厌学了，学习成绩自然下降，加之受到父母的责备，越来越讨厌学习。导致慢慢的跟不上同学，最后有些是放弃了自己的。
明白家长们的心情，想要出人头地，要选对方法。在孩子小的时候需要的是陪伴，需要的是玩，需要的是父母跟孩子的交流。
各位家长也不要把所有的焦虑都压在孩子身上，焦虑了，自己去学。毕竟大人知道自己想要什么，而不要把所有的劲都往孩子身上使。
你累，孩子更累，他小小年纪担负了自己本不该担负的欲望。真的为了孩子，就用心爱孩子，认真倾听孩子的心声。
哈哈育儿
你好，我是途言辰语，很高兴回答你的问题。
首先要确认超前学习是什么，比如提前学习以后学校教育都会教授的内容，或者是提前学习教育规划内已经有的内容，这就是超前学习。
现在的教育形式可以比喻为“看戏效应”，当有人站起来看戏时，后面人只有现在凳子上看戏，再后面的人呢，只能站在更好的凳子上看戏。这样所以看戏的所有人都是很不舒服的状态且需要投入更多才能维持原有大家按部就班的状态。所以超前学习一方面加深家长的焦虑，另一方面又增加孩子的压力，同时所有人都负担更多。
对孩子来说，超前学习会让孩子把学习过程提前，在老师上课时就会失去兴趣或者认为自己学过，失去学习兴趣是一件得不偿失的事情，而孩子认为自己学过了并不见得真的理解领域。所以提前学习对孩子而言并不是好事。
对老师来说，提前学习会把老师原有的教学计划打乱，并且由于每个人的进度不一样而造成对孩子整体把握增加难度，反倒是增加家长对老师的误会，照顾超前学习的孩子，俺原计划学习的孩子就会跟不上，按原计划教学，班级部分提前学习的孩子会没有兴趣。
对家长来说，把原本学校教育的工作承担下来，既不专业又很吃力，同时需要更多的精力和时间，如果按部就班又会担心输在起跑线。
所以，大家都以赶着、逼着、焦虑着在面对孩子的学习。学习本身就是一个过程，在过程中除了让孩子脱颖而出，很重要的很多品质也是需要关注和建构的，比如：专注、探索、创新、沟通能力、爱的能力、自我管理等等太多了……
途言辰语
这个要看你怎么想的多。如果你愿意孩子超前学习，就可以
宝贝1518
你好有幸回答你的问题
一般有很多孩子在小的时候学习能力很强，比如读书的时候，只要老师一教他就会了，遇到这样的孩子有很多家长就会犹豫在想要不要把比他高一年级的东西让他学习。其实还是没什么必要，因为孩子不管在学习什么东西都要有一定的基础，如果你只看到他现在学习能力强就用其他方面的东西来占据他现在学习的时间，到了以后巩固的时候可能就没那么随心所欲了，所以说现在孩子学什么就让他专心去学，学扎实了以后用到才会随心所欲。
好了我的回答完毕谢谢。
