儿童运动指导师
小朋友注意力不集中这是很正常的事情，因为人的专注力是随着年龄的增长而站长。年龄越小，专注的时间越短。所以，幼儿园的老师不能够长时间给孩子灌输知识，更应该寓教于乐。在游戏中学习，在学习中成长。教学的内容应该尽量娱乐化，游戏化。教学形式要多种多样，尽量活泼有趣。小学的教师，传授知识的时间可以适当延长，但课堂也要保证活泼有趣，学生才愿意上你的课。所谓“亲其师，信其道。”正是此理。初中高中课堂则应该以传授知识为主，但老师也要注意教学形式的多样化，教学内容的趣味化。没有人会喜欢填鸭式的教学。
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注意力不集中的小朋友，都可以用运动的方式来培训和培养他的注意力，因为运动使能让孩子的大脑分泌多巴胺，让孩子更快乐，还会产生正肾上腺素，可以大大提高孩子的专注力。
我同学的儿子今年上二年级，特别调皮，只要是孩子写作业不专心了，我同学两口子因为都是大学教授，他们从来都不会再逼孩子继续写作业，而是马上带孩子到楼下操场去踢球，半个小时后回家孩子自己就主动去写作业，而且效率很高，孩子也很开心。
这就是聪明的父母，懂得心理学与教育学的父母，在孩子写作业上从不会因为孩子不愿意写了，而大打出手，而是选择的正确“曲回路线”，所以，邻居都会羡慕同学的儿子，玩也玩了，学习还特别好！
同学两口子因为是教授，懂得运动能更好地分配注意力资源，心理上有一个“注意的支配，”运动可以帮助人做好注意的支配，是遵循孩子身心发展所以他的孩子才会发展好！
这个也是有科学道理的！
美国伊利诺伊大学的科研人员在新一期美国《神经学杂志》上报告说，他们在研究中发现，每当参加完体育锻炼活动后，孩子们学习时的注意力更加集中，而且学习成绩也会更好！
所以各学校的课程安排都会动静交替，特别是幼儿园阶段更是注重这方面。学校的体育课、艺术课、课间操、课后活动等，不仅丰富孩子的学习生活，也是为了能更好地培养孩子的专注力，促进学习效率的提高，从而达到孩子们全面发展！
因此，孩子在学习不集中时，最好带孩子去运动一下，然后再回来学习，这样集中力会更好一些！掌握这些原理管理孩子学习就会轻松一些！
敏西园长
锻炼身体可以让孩子注意力提升，这个说法我深有体会，以下我从四个方面来说。
第一：运动可以健脑。
第二：运动可以改善记忆力。
第三：运动对于手、眼、脑有很好的协调能力。
第四：运动能够刺激激素的分泌，保持脑细胞的增长
鱼儿老师分享教育
因为运动可满足小朋友好动的心里需要。还可以健脑健身。调动小朋友们积极性。提高小朋友的兴趣。
但是注意运动量不能过量，太兴奋，太劳累，也会影响小朋友注意力的集中。
福城林邑
小朋友注意力不够集中是正常的体现，因为年龄小尚在大脑发育过程中。一般情况下小朋友注意力集中的时间也就十来分钟，时间长思想就开小差了。为什么幼儿园不提倡小朋友学知识，主要以活动课为主就是这么个道理。
义务教育阶段低年级段的小朋友相比较幼儿园时期，年龄增长了一些，大脑发育又进了一步，小朋友的认知能力有所增强，注意力集中的时间相对来说又长了些。
这个年龄段的小朋友在教室上课时，有经验的老师会根据小朋友的生理、心理特点，讲授课程的时间往往不超过十分钟，并且在讲授过程中常常运用多媒体手段来吸引孩子们的注意力，引发学生的想象力，有时通过做游戏，猜谜语，才艺展示等活动不断激发学生参与，其目的也是为了提高学生的学习兴趣，让小朋友们的精力尽可能集中到学习中来。
小朋友在接受新知识时，如果内容较深，不易理解，心理上很容易产生倦怠。这时候老师要察言观色，立即停止授课讲，要想办法让学生放松，或唱唱歌，或跳跳舞，活跃一下教室气氛。待小朋友们的兴奋点激发起后，老师再去授课，效果会好很多，这也是不少人认为做完运动后，小朋友的注意力容易集中的道理。
按照教育部规定，小学低年级段是不允许布置家庭作业的，现实中根本做不到。那么作为老师，布置作业时量要适度，原则上不超过半小时， 家长也要注意别让孩子写作业时间太长，中间要督促孩子运动运动，对孩子的视力也有好处，不至于让学生对写作业厌倦。
