點聚人生
幼兒學習畫畫還是益處多多的。
我們大部分家長都比較重視文字、數字這些教育內容，則使幼兒左腦負擔過重，右腦鍛鍊不足。這種現象有損於幼兒正常的和諧發展。畫畫就是用有趣、新奇的刺激，啟發和誘導幼兒去感知事物的外形、結構，主要通過想象和形象思維，有利於右腦的發育。
方法：
1、父母不要隨便教孩子畫畫
如何培養不到3歲孩子學畫畫，順其孩子的天性即可，不要隨便教孩子畫畫，會破壞孩子畫畫的天賦。 每個孩子都擁有與生俱來的繪畫能力， 而我們作為父母就是要保護好孩子的這種能力，不要破壞它。
2、不要隨便教孩子畫成年人的畫，簡筆畫也不要教或照著畫。
簡筆畫，乍一看，很簡單很可愛，好像是為了孩子畫的畫，但實際上那不是孩子的畫，而是成人的畫。因為兩三歲的孩子連像大人那樣握筆都做不到，更無法控制筆去畫出想畫的線條。
以上兩幅畫才是符合3歲左右孩子的畫。
3、遊戲為主，適當引導。
還不能教形狀，不要讓孩子畫人的臉、汽車和洋娃娃，千萬不要引導孩子去想“頭髮該怎樣畫？衣服該塗什麼顏色？”多聽聽孩子用許多的圓和線畫的內容，孩子肯定有些奇特到想法和答案。
4……
不一一詳述了，根據我自己在畫畫上的育兒經驗，我推薦你一本非常不錯的書《走進孩子的塗鴉世界》。希望你能找到答案。
煮雨繪時光
3歲的孩子主要對顏色的敏感度加以刺激訓練就可以了，也就是多給孩子一些彩色繪畫工具材料，讓他隨意塗鴉，在孩子的生活環境裡多設置一些顏色鮮豔的東西……
10歲之後可以進行正規的素描造型訓練，色彩造型訓練
國畫方面也沒必要過早接觸，早期也就是熟悉筆墨紙等工具材料的性能。等有些傳統文化底子了，才能化真正的中國畫，不然即便是畫出來了也不能叫真正意義上的中國畫。
努力的阿康
對於這個問題，我認為這是個很謹慎又不好回答的問題，繪畫首先是一門藝術，繪畫又分為幾個類別，如國畫、油畫和素描，具體還要看學習的是哪一具體門類，個人認為，小孩子如果自己喜歡動手，還是可以學學的，說明有一定天分。
從古今繪畫史縱觀來看，3歲之後開始學習繪畫的人居多，3歲之前早教涉及一些簡單的隨意塗抹倒是可以的，但必須要在家長看管之下進行，至於說有用與否，還是要因人而異，這方面也有神童！這個問題不能以偏概全，要有針對性！如果是家長強加上的，我覺得沒有必要，太早了，好多東西不明白，容易起反作用。總得來說，不反對吧！
維峰篆刻
首先要確定一點，您所定義的有用指的是什麼，如果是指對日後從事藝術創作，那大概率是沒什麼作用的。
如果從幼兒教育的角度看，還是有很多益處的。
首先，繪畫是需要用到人體的左半腦，兒童學習繪畫的過程中會不斷的刺激到左半腦的發育，培養了孩子對顏色、形狀大小、空間位置的感知能力。
其次，在學習的過程中，兒童的想像力得到極大的擴展和深化，對未來孩子學習能力的培養奠定基礎。
最後，繪畫也是父母瞭解兒童心裡狀態，進行心靈溝通的一個很好的方式。有很多兒童平時與父母相處時間過少，存在著溝通障礙的情況，繪畫將會是一個瞭解孩子內心的機會。
暴躁奶爸老七
家長要學過美術就可以教，要沒學過，只是叫小孩自己按書上臨摹也不行，完全到不了位，還是報班好了
學畫畫當然有用，各個行業都需要美術職位，2020年了，不要覺得美術無用了，你看睜眼看到的東西哪樣不需要美術設計
奇聞事件
3歲的小孩是智力的啟盟時期，這時候讓小孩多接觸畫畫，不僅能讓他更好發揮自己天生的智力，也能讓他更好的接受正確的引導。甚至對畫畫有了興趣。以後就會越走越遠！
小滿順
當然有用，孩子受教育是很有必要的，孩子可以通過畫畫增加想象的空間，同時也可以增加自己的見識，比較容易豐富自己的視覺，但是孩子年紀比較小可能不適應課堂生活，家長可以適當引導一下，要以孩子的興趣為主。
珂欣聊母嬰baby
所謂的有用是啥呢？
有些無用的事反而最有用，一些有用的事反而最無用
OneDragon77
這樣的問題，我也不知道了，或許有些孩子先天性聰明，後天性愚蠢，不過也要看個人的成長學習能力了
農名稱小花
個人看法觀點不一樣。看孩子喜好
