就是爽杀人
家长和孩子双方首先都要明确为什么要去学画画。如果单单说孩子喜欢，那他在学画画的过程中获取快乐就足够了。至于项目不画的像或不像那不是很重要。如果说孩子有天赋想培养画画这个方面，那当然要付出一些努力和坚持。
学画的种类有很多，儿童画一般都是创意画呀，水彩画呀，还有一些幼儿的简笔画呀包含很多种。主要看你学的是什么画。不是每一种画都是要画的像才算是画的好，这个家长需要明确。因为还要考虑绘画的色彩运用，这也是绘画天赋的一项。如果本身只是学一个爱好，家长没有必要因为画的像与不像受到困惑，或者严格要求孩子，这就失去了学艺术的根本。
至于说培养孩子的艺术素养，主要看孩子的个人兴趣以及天赋。如果自己喜欢又具备天赋，那完全可以从专业的角度去要求，要学会刻苦要想做好一件事，单凭兴趣是不够的。它不足以支撑孩子将这个学科学到一个高度。不管是学琴还是学舞蹈，还是学书法，只要跟艺术有关都能够陶冶情操。这个过程才是主要的。
个人觉得家长现在要做的，是跟孩子一起去上课，去了解孩子每堂课所学的内容，及时跟老师沟通孩子的学习情况。多听专业老师的建议，艺术培养是一生受用的，如果多年后他能拿出作品，那这个作品属于附赠的，他收获的是作品则之外的艺术熏陶。
溪里的水
看这个问题想起了我儿子小时候学画画的事情，当年为了让他喜欢画画想了一个笨办法...
小孩子学画画应该从兴趣开始培养。儿童天性喜动，任何强迫都会容易反感，记得我儿子起初不喜欢，坐不住，每天淘气的让人无奈，尝试过毛笔班，钢琴班，都没有用，只有看动画片的时候最安静，有时候他会一动不动的在原地站着看完
动画片，那是所有小孩子的乐园，那我就让他去看，我说你也可以画这个小鸡小鸭，小动物，让他尝试去画，培养他的兴趣。
慢慢的他开始央求我教他学习画画，我去青年宫报了一个班。
当然学习班也是必须要有的，孩子的艺术天性是需要专业开发的
当时是假期，还没有开学，孩子每天问我什么时候上课，我说学习画画的孩子好多，大家要排队，报名有点难[捂脸]这样欲擒故纵，他学习的愿望越来越强烈，后来果然学习的非常努力，他很珍惜，越来画的越好。每天都有进步，孩子就有兴趣，有兴趣才会坚持。才会有成就。大学的时候因为喜欢他选择了的建筑设计专业。
这么多年在他心底依旧保留着对绘画的热爱，应该感谢儿时艺术的滋滋营养。
绘画是一门艺术，不仅仅是特长，可以培养孩子的气质素养，望你坚持，给孩子成长的过程中添一速光
艾拾忆
我女儿也6岁，也在学画画🎨。
一开始幼儿园给妞妞布置亲子作业让画画，看到妞妞画的又慢又不像，我也急得不行，就替她画，结果老师选出展览的作品中却没有妞妞的[害羞]展出的作品还不怎么像，个人感觉不好，但慢慢看完后发现那些作品的共同点就是都是小朋友自己画的。
后来幼儿园组织了家长学习课堂，我参加了才知道：孩子当然没有大人画的好了，可只要孩子动手，就会促进孩子发育成长，就会培养孩子的创造力，想象力，动手能力，和敢于实践的能力，也有利于培养孩子的兴趣爱好！让孩子自由创作，重要的是过程不是结果，至少在这个年龄是这样的。
我们大人要做的不是代替，而是引导，是鼓励，是学会欣赏，要学会发现美与不同呢。
后来我给女儿报了个画画班常年班，她的画画老师以前是我的学生。我给她讲“你看我家妞妞是画画的料吗？学一年了，我觉得画的都不像啊😄”，我的学生是这样回答我的“你家妞妞很不错啊，年龄这么小都能坐得住，比同龄孩子好很多；你看她的画用色很大胆啊！你在看她的作品都能在老师样做的基础上有所创新呢！……”原来隔行如隔山，我们不懂了！
所以说，当今社会想做一个合格的家长也不容易呢😊，也要与时俱进，不断学习。
下面是我家妞妞和她的作品呢😄
达欣璨
孩子有自己的创造力，画得像不像其实是因为我们大人习惯用自己的思维去解读，其实孩子喜欢就好，兴趣是孩子最好的老师，如果当初梵高，毕加索哪些画出来如果没有大师认同或许今天也不会有人欣赏学习吧哈哈😄，所以尊重孩子自己想法，相信他创作有自己想法和思考，我们何不静静享受他创作过程，说不定未来他会自创一门派出来也不一定哦！所以不轻易扼杀，并管住我们的嘴好好欣赏吧！希望对你有帮助！感谢聆听！
安妮赵
对于很多刚开始学美术的人来说，美术就是追求更像的一门学科，这种观念已经在我们的大脑里根深蒂固了。
当我们还是孩子的时候，看到别的孩子因为画的更像而得到表扬，看到自己画出了自己想象中的图像而感到高兴，父母在夸孩子的时候也都是在说“这孩子画的真好啊，像模像样的”，就会给我们一个暗示——画啥就应该像啥，只有画的像了才叫好画。
其实这种想法是没错的，我们先不去看那些抽象派画作，那些画的像的作品，至少能做到雅俗共赏。而画得像与否，也是对绘画技巧掌握程度的体现。
但这种想法也有弊端，就是容易让那些一开始画的不像的孩子觉得“自己画不好，没天赋”，进而自我否定，不想再画画了。
而那些模仿的较好的孩子，发现这样画，“画的像”、可以得到表扬，于是开始一味地模仿老师的作品，照搬老师的画法，进而失去想象力和创造力，这是十分致命的。
您的孩子画的房子是这样的吗？
现在很多美术机构的老师也是抓住了这一点，为了表面上让家长满意，自己“手把手”指挥孩子画画，为了做给家长看甚至亲自出马，大幅度修改甚至代画。
而对美术来说，画得像只是技巧，创造、想象和表达才是水平——这不是说技巧不重要，但技巧是可以通过努力和学习得到的，是可以学得来的；至于表达，来自于经验积累和思想感悟，是学不来的；但是，创造力和想象力一旦被抹杀，结果是不可逆的。
我们去看名家的作品，也能发现很多细节不是完全“正确”的，是来自于画家的艺术加工的，作者只是画出了物体在心中的样子，而不是临摹现实。
我的想法是，不要用大人的思维和想法去约束孩子，尤其不要用“像或是不像”来评判孩子的作品，去鼓励、去引导，让他自己创造，相信你会有惊喜的。
好，下面回答一下第一个问题：让孩子学画画简不简单。
画画其实很自由，并没有什么门槛，想什么时候学画画，想什么情况下学画画都可以。很多孩子觉得难，只是没有兴趣或者没有自信，这需要我们家长进行疏导。画画是要不断进步不断积累的，连入门都没有就要求精进，这现实吗？
所以关于这个问题，相信看到这里的家长都已经有结论了，重点在于怎么选老师，怎么学。
评判美术老师是否合适的标准其实很简单，如果孩子年龄比较小的话，不用去看这个老师获奖如何，是什么什么名师名教，看老师教学的态度就足够了。现在对小孩子的美术教学，重点是启蒙教育，学了一段时间下来，你看看老师画的和孩子画的像不像，有没有孩子自己的想法，如果有，那就说明选对了。
现在网络很发达，在线学美术也很不错，这里推一下美术宝1对1，这个是老师孩子一对一教学，能为孩子量身打造一套教学体系，也不贵，有兴趣的家长不妨看看。
美术宝学员的两幅作品
在他们的公 众号“月老师漫绘”每天都会更新科普小百科与较为基础的动画分析，课外课内两不误。
许小茹よ
孩子在这个时期，是探索世界，发现世界的一个过程，画画也是孩子想象能力和空间思维能力的一个体现，这个时候画的可能不是那么像，建议让孩子自由去创作哦，不固化孩子的想象力和思维空间，希望有帮助[呲牙]祝宝宝健康快乐成长！
徐蕊13
我觉得不太需要吧，尊重孩子的画作，并适当表扬，虽然你可能看不懂他画的是什么，但我觉得正是因为这样，可以体现出他的想象创造天赋，让他自由发挥，培养他的想象创新能力吧，这对孩子挺重要的
寄逍遥
不该，模仿不值钱，有创造力才厉害。有的人学东西，模仿的很好，让自己创造就不行
努力减肥的橘橘
大家好，我是天瑞，看到你提问的问题，孩子学画画首先作为父母的你陪伴他玩耍，带动他的兴趣，有耐心的引领教他学画画，小朋友做的好就夸夸他给予奖励，做的不好告诉他这样不对，让他改正，希望我的回答对你有所帮助，谢谢大家支持
郑口天瑞
交了钱，就交给老师吧！毕竟咱们也不专业，小孩子能学就不错了，就不要纠结了吧！孩子才六岁，不要摧残他吧！我们老家有句话叫树高自直
