解決之道，有原則的正確疏導

綜上所述，“堵”是絕對不可取的，正確的“疏”是必要的，現在的焦點是怎麼做，因此我們父母必須做到以下幾點。

①首先確保溝通的大門敞開，就是說孩子願意與你溝通，當孩子已經拒絕與你說話時，那麼所有的教育都必定不起作用。

而與孩子溝通的前提就是願意去感受孩子的真實想法，當孩子玩的時候你可以去了解他為什麼喜歡，以及是什麼讓他如此開心，你尊重孩子的選擇，對孩子的選擇有興趣時，他才會願意跟你交流，這是一切教育的前提。

②其次，一定要確保愛的準確傳達，不是不讓你玩手機，而是媽媽真的擔心你手機看得多了眼睛出問題，媽媽愛你，所以擔心你。

可以讓跟他玩模仿盲人的小遊戲，閉著眼睛生活，他就會更能體會到盲人的眾多不便，對於孩子而言，體驗遠遠大於說教，還可以找副眼睛讓他一天都戴著，讓他感受到難受。

③大人示範，不是說不讓大人玩，而是孩子在時，不要表現的那麼肆無忌憚，孩子是爸媽的複印件，他的一切行為都是模仿父母的，總不能我們時刻抱著手機卻單方面要求孩子，這於情於理都說不過去吧？

④合理疏導，共同制定規矩，孩子有個特性“他們更願意遵守自己參與制定的規則”，當你溫柔的與他商量玩手機的時間時，他會從心理感到被尊重，這樣商量出來的時間，他會特別遵守。

下面我用自己的例子，切身說下效果，我孩子1年級馬上七歲，正是處於對手機極度感興趣的年級，可是他卻對此不感興趣，因為我給家裡買了NS“遊戲機”，我不但不反對他玩，而且和他一起玩。

我們約法三章，每天把自己的事做完才能玩，因為媽媽相信你，你的事你都能自己搞定，於是上學以來寫作業我從未操心過，總是會自己積極主動完成，他每天的的事有“練字半小時，日記，朗讀語文英語各半小時，看書半小時，以及各種老師佈置的作業”。

這都是有規則“疏”的具體做法，而且說句題外話，最影響孩子視力的並不是看電視手機，而是缺乏戶外活動，作為一個馬拉松愛好者，經常跟我跑步是必須的“任務”。

所以，別單純的責怪孩子沉迷手機，更應在我們身上找找原因，老祖宗的方法告訴我們：對於孩子的教育既不能嚴苛，也不能放任，而是有理有據的引導，這也是我們父母的責任。