為什麼很多老師改卷之後會在分數下面畫一個等號?漲知識了

為什麼很多老師改卷之後會在分數下面畫一個等號?漲知識了


為什麼很多老師改卷之後會在分數下面畫一個等號?漲知識了

為什麼老師改卷之後在分數下面畫一個等號呢?小編最開始也沒搞清楚,以為是手欠,特意在網上扒了網友們的看法,讓我們一起來看看網友們是怎麼認為的?

為什麼很多老師改卷之後會在分數下面畫一個等號?漲知識了

1、網友熱議

@石榴:作為一個多年的學生,我覺得這兩道槓槓就是一個防偽標誌。每次成績下來我企圖把分數給改了,結果我媽機智地識破了。她得意地說你們老師每次改卷子都會劃槓槓。嗯,有一個機智的媽媽真痛苦。

@行走的小雪花:就和會計一樣,表示加總。

@雷磊:有些時候是“等號”,兩條線;有些時候只是畫一條線;有時候畫了很大很大一個分數之後,根本沒有線。因為這是隨手畫的,批改速度太快根本停不下來。

@童新:我就是這習慣,強調這個是試卷總分。也有老師沒這習慣的。

@金春:總感覺得畫點啥,但又不能畫愛心,所以……

@用戶:我一直以為是裝飾線。

@灣流:這個我問過我的老師,她說本應該在分數下面寫上閱卷時間和閱卷人姓名,後來就省略成兩道橫線了。

@lamueno:那是下畫線,用來讓分數看上去更加醒目。

@羽卒:我喜歡畫一條,斜著在分數下面,總覺得畫上了改卷才算完結。

@王雨田:盛住分數,要不然會空空的掉下來的感覺。

@吳正鴻:老師說:“我也不懂為什麼,以前我老師也這麼改我試卷的。”

@張生笙:以前幫老師改卷是在分數下面寫個“2”啊,連筆的等號啊,為了表示“今天改卷的人特別二,大家多包涵啊。”

@QJ Zhang:不然還在下面畫一個孫悟空嗎?

@張運政:只為那手臂一甩的快感

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2、好了,說了這麼多,聽聽專家們的看法,老師在分數下畫等號的真相!

羊頓:那其實是兩道槓,不是等號。總分下面畫兩道槓很可能是之前紙質閱卷時代“合分”與“複核”遺留下來的習慣。簡單地說,第一次合出來的總分下畫一槓表示總分,複核後再畫一槓表示已經複核。

在實行網上閱卷之前,中小學大型考試的試卷的主觀題部分都是約30份一本,密封裝訂在一起的。而客觀題是通過答題卡上機閱卷的。

二卷中主觀題每個題目前面會有題號和得分框,二卷卷首也會有帶著題號的空白表格。批改一般是按題目分工,即某部分老師專門負責批改某一道試題——這樣有利於統一評分標準。批改之後,要將單題得分填在題目前的得分框中,同時也應該填寫在卷首的表格中。

全部試題改完之後,題頭和卷首的表格中就會有多個題目的單題得分,接下來就是“合分”。合分後總分下面要畫一道槓——這是有必要的,因為有些較低的個位數總分有可能和單題的得分相當。如果試卷上沒有印製得分框,這一道槓就會更加必要。

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合分之後還要有人另行復核一遍,防止出錯,這叫“複核”(也叫“核分”),“複核”就是重複“合分”的工作,如果有錯誤則改正過來;沒有錯誤,就在總分下再畫第二道槓,表示總分複核過了。“複核”也是很有必要的,原來教書時參與閱卷的時候,偶爾總會找出之前的合分錯誤。

至於平時的小考,因為歷次大型考試發回來的試卷都是總分下面兩道槓,估計慢慢地老師也就習慣了,即使沒有上面複雜閱卷流程的小考,老師也習慣在總分下畫兩道槓了。一代師生,又一代師生地往下流傳。

當然了,這只是看起來特別合理的解釋,如果你還有什麼不一樣的看法,歡迎留言

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