在一期《圓桌派》節目中,李玫瑾教授在談到家長教導孩子的弊端時,說到:
“有些家長該管的時候不管,不該管的時候卻開始管。”經常有家長跟我抱怨說“我的孩子脾氣大,特任性,說他還頂嘴”。其實孩子的任性與家長很大的關係,當孩子有了自己獨立思考能力後,也就有了自己的要求,一旦達不到目的或遇到他不滿意的事情呢就會用發脾氣、頂嘴等方式表示抗議。
李玫瑾教授曾經列舉了三個關於孩子頂嘴的例子,只需3句話,就能讓孩子不再頂嘴。
“爸爸知道你很生氣,但這樣說話是不對的,你先安靜一會,待會咱們再說。”
爸爸希望你生氣的時候說,“爸爸我不開心了,我不高興了,而不是說,你是個壞爸爸,我討厭你。”
當我們外出,而孩子卻賴著不走的時候,可以這樣說,“寶貝,再過三分鐘我們就出發了,你準備一下。你是想穿紅色的鞋子,還是藍色的鞋子。”
其實每位家長都有過與孩子吵架的經歷,而看到孩子總和自己對著幹讓很多家長都非常的無奈,同時也讓不少家長都覺得抓狂,不知道怎麼辦才好。
在當孩子頂嘴的時候,家長一定要弄清楚孩子頂嘴背後到底是什麼樣的原因,這樣才能與孩子更好的相處。
孩子頂嘴的原因是什麼呢?
1、孩子有自我的獨立意識
隨著孩子年齡的增長,孩子逐漸具備了自我思考的能力,他們知道自己想要什麼,如果父母不能滿足自己的需求,或者父母的要求有悖於自己的想法時,他們就會進行反駁。
在很多家長眼裡,孩子還是個不懂事的孩子,他們並沒有意識到自己的孩子已經具備了自己獨立思考的能力。但是孩子還沒有掌握正確與父母溝通的方法,所以,父母在與孩子的交流溝通中就很容易產生矛盾。
2、在孩子眼中自己沒有被公平對待
很多家長在教育孩子時候都會採用強硬的手段,以為只要手段足夠強硬,孩子就會聽話。其實孩子是有自己的想法的,他們認為自己是獨立的,也知道什麼什麼該做什麼不該做。
因此當你對孩子採取的手段過於強硬的時候,孩子就會覺得自己沒有被公平對待,覺得自己不應該以這種方式被要求,所以他們才會用同樣暴力的方式表示自己的不滿。
3、得到家長的關注
其實很多孩子胡鬧,多隻是為了贏得父母的關注而已。他們跟父母頂嘴,甚至主動跟父母發脾氣,都是為了讓父母注意到自己。無論是為了讓父母關注到自己的獨立想法,還是為了讓父母關注到自己缺失的愛,這都是因為孩子和父母間缺乏足夠的溝通而造成的。
曾經有一則針對孩子的調查,問題是是“你為什麼想和父母頂嘴”。而孩子們的回答是這樣的:“因為我覺得爸爸的做法一點都不公平。”
孩子頂嘴,首先就是父母的不合格。
有的家長喜歡用獎勵的方式刺激孩子,比如說你考到班級第一我就帶你去遊樂場。可當孩子做到了,父母反倒食言了。試想這樣的情況下,孩子能不跟你發脾氣嗎?你還能有效地管理孩子嗎?
“我是你媽,你就得聽我的!你小孩子懂什麼。”
“你看看別人家的某某多厲害!一等獎!”
“你現在去寫作業,馬上!”
如果是自己的領導用這樣的語氣對你,我敢肯定你心裡會不舒服。翻過來一想,你這麼對待自己的孩子,孩子就不會不爽嗎?
王朔的小說《我是你爸爸》中,初中生馬銳對他爸爸馬林生說過這樣一句話:“你們大人都說我們小孩不懂事,其實你們大人更不懂事。”
這句話時,我覺得很精闢。
當孩子頂嘴時,爸爸媽媽先別忙著生氣,給他足夠的耐心和包容度,安靜地,平等地聽他申訴。無論他是否犯錯,無論他的頂嘴是不是有理,只有給孩子一個空間,他的枝葉才能散開
李玫瑾教授曾經說過:“全部教育,或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣身上,歸結到父母自己的端正和完善上。
在孩子成長的這條路上會出現很多的問題,家長經常疏於引導,從而導致孩子性格上的缺陷,外在表現為:叛逆、頂嘴、孤僻、暴力。
面對這些,父母可能感覺有點力不從心,不妨試試通過閱讀繪本來引導,雙管齊下,會省力的多。
我家的孩子前段時間也是這樣,後來通過閱讀
李玫瑾教授推薦《情緒管理情商培養能力訓練繪本》,我就抱著試試看的態度買了一套,每天睡覺前對給孩子聽,沒想到效果出乎意料的好。現分享給大家,該套繪本一共有10冊。在3歲前,父母可以讀給孩子聽,當做睡前故事書。在3-6歲 可用作培養高情商、提高表達能力的工具書,用來幫助孩子管理情緒,養成好性格。
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