昌黎縣馬坨店中學開展疫情防控應急演練

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為進一步規範強化新冠肺炎疫情防控工作,切實提升應對突發疫情的應急指揮能力和組織協調能力,組建高效協同、反應敏捷的疫情處置應急隊伍,4月5日上午,昌黎縣馬坨店鄉初級中學教師組織開展了開學疫情防控應急演練。 該校主任和校長向疫情防控小組做應急演練的詳細安排部署與指導工作,向大家介紹了對校門口入校程序、入班上課管理、食堂就餐管理、宿舍就寢管理、應急處置等幾個方面演練。

昌黎縣馬坨店中學開展疫情防控應急演練

場景一:進校師生體溫監測

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校門口設置專門通道,學生進入校門前要排隊,間隔保持在一米。 老師為學生們進行體溫測量、信息登記,並確認體溫正常後,方可根據指引進入校園。場景二:入班上課管理

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班主任提前到教室,在教室門口進行晨、午檢演練,然後同學們有序排隊進入教室,進入教室後間隔就坐。 教室內實行單人單桌,每個課桌間保持一定距離。

昌黎縣馬坨店中學開展疫情防控應急演練

場景三:食堂就餐管理

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學校實行錯峰就餐,強調餐前衛生。到就餐時間,班主任帶領同學到餐廳就餐,監督學生餐前認真洗手,並排隊來到食堂門口,每人間隔一米以上。場景四:宿舍就寢管理

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學生進出宿舍必須實名驗證,宿舍之間不允許串門,避免人群交叉。場景五:應急處置 如遇異常情況,由老師帶學生到學校隔離留觀室,由值班教師進行體溫等相關檢測。 如果遇到突發異常情況,執勤老師將“體溫異常學生”帶到臨時留觀室進行復測,並詢問14天內接觸人員及行動軌跡,做好記錄,進行心理安撫。如複診異常,則啟動應急程序,報告校長,由校長按照程序逐級上報,各應急組馬上跟進開展工作。同時,消毒人員現場對異常學生行進區域和臨時留觀室進行全面消毒。 演練結束後,馬坨店中學進行了總結,進一步完善了各種預案。演練就是實戰!有備方能無患,防疫工作做在前,讓我們靜待春暖花開學生返校時。(來源:網信昌黎)

原文地址:https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_6871037


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