成績不是孩子的一切，但是卻是能夠讓孩子成才的一個重要基石。
曾經有一位大學教授，她在一次演講中詢問臺下的家長們。她說："現場的家長們，你們都希望自己的孩子成績好嗎？"，家長都表示希望。然後她又問了"你希望你的孩子獲得第一名嗎？"，"如果你的孩子不學習，你要不要讓他努力？"，臺下的家長一直認為非常需要。
然後教授又說自己的女兒就是這樣，年年年級都是第一，從小她就給她報了很多的補習班，她幾乎沒有一刻是休息的。然後家長都用羨慕的目光看著教授。
但是當教授說她的女兒因為壓力太大自殺後，臺下的家長們閉上了嘴巴。教授心裡有點難受，她說："我為什麼出來演講。出來演講我沒有別的目的。我唯一的目的就是希望講給更多的父母。希望更多的父母能問問你的孩子興趣是什麼？不要逼著壓榨著她去幹一些她不喜歡乾的事情。"
這是一個血淋淋的教訓，家長打著愛的名義，給孩子套上了無窮的枷鎖。最後孩子再也無法承受後，只好用極端的方式來表達自己長期以來受到的痛苦。孩子不是說不管，而是怎麼管才會更好。尤其要觀察孩子是否是學習的料，孩子在學習上也會按接受程度劃分，小編今天就帶大家看看孩子擁有哪些特徵會更適合學習吧！
孩子是不是學習的料，上幼兒園就會有明顯表現，尤其這3個特徵
1、 思維邏輯好
在電影《教父》中聽到這樣一句話，印象十分深刻：花半秒鐘就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，註定是截然不同的命運。
在成年人的世界中良好的邏輯思維是至關重要的，在工作中可以讓你表現出高效的工作能力，並能快速讓你找到問題的關鍵，讓問題迎刃而解。
良好的邏輯思維能力對孩子有以下好處：
1、信息的消化能力強，比如聽課效率會變高，不用花太多的時間去複習，整體時間利用更高效。
2、能夠從多元化的角度去思考問題，認識事物更加全面，也會更加客觀。
3、做事嚴謹、全面，比如考試不會因為粗心馬虎失分（這很重要）。
4、處理問題靈活，方法多樣，不死板，不容易走死衚衕，在學習中更知道變通。
2、專注力足夠
如果孩子智商高，思維邏輯也好，但是唯獨坐不住板凳，不能夠沉浸在學習中，那麼孩子也很難成為一個“學霸”。
“你這孩子聰明，就是不愛學”
這句話即使不是說給自己孩子的，很多家長其實對這句話也都有了解。
雖然表揚了孩子聰明，但是不愛學的毛病卻更難改。其實在學校中，聰明的孩子從來都很多，但是成績卻一直都不好，其實不就是因為不能專注在學習中，沉浸在其中嗎？
3、 細心程度和靈活能力
很多家長都會表示自己的孩子其實不笨，看著也挺聰明的，怎麼做起作業來就死腦筋。而且做題的時候你問他他都能回答的上來，但是在學校考試的時候他就考的一塌糊塗。
這有可能是孩子不夠細心導致的，孩子知道解開題目的步驟，但是在最終結果上沒有細心檢查，於是孩子的成績一直處於不高不低的情況。
所以說，學習不是短跑，而是一場馬拉松，更關注這過程中的一點一滴，才能有一個美好的結果。
既然家長關注到了這方面可能會覺得自己孩子和其他孩子有本質上的差異，我們該怎麼去儘量讓孩子獲得這些能力呢？不要著急，今天小編帶來的乾貨包你們滿意。
1、 上早教
很多家長現在都開始把孩子送到早教中心進行前期學習，為的就是讓孩子儘快適應一些基本的知識。就好比笨鳥先飛，早教中心有很多培養孩子智慧的小遊戲，不乏味且有趣。跟著老師一起做遊戲，孩子的各種潛能得以早點開發。
2、 購買益智類玩具
玩具，孩子都喜歡。作為家長，我們需要購買可以開發孩子智力的玩具比如魔方蛇、幼兒黏土、幼兒拼板等。孩子可能比較喜歡那些洋娃娃、玩具槍之類的，那這個時候我們就可以告訴孩子這些益智類的玩具比這些只會發光唱唱歌的有意思多了。並且帶領孩子進行嘗試，第一次讓孩子感覺到成功，然後他們就會欲罷不能了。
孩子上幼兒園都是件大事情，家長不要擔心過度，但也不能毫無準備，不然遭罪的只是孩子。
從小訓練孩子的專注力可以讓孩子一開始就養成集中注意力的習慣。專注力不是天生的，越早對孩子進行這方面的培養和訓練，孩子的專注力就越強！
個人認為遊戲書對於3-6歲培養專注力的一個好工具。小編推薦《專注力訓練兒童益智開發遊戲書》全6冊這套智力開發遊戲書專注力
本套繪本採購多種遊戲類型，多角度鍛鍊專注力突破思維定式，提升專注力，其中游戲方式找不同、連連看、顏色辨認，分類、配對等等遊戲方式來鍛鍊孩子，讓孩子樂在其中！
其次這套遊戲書最大的特點是色彩鮮豔，有繪本的感覺，孩子可以通過圖片去理解遊戲的規則。同時父母可以陪孩子一起做遊戲書，能夠提升親子關係，增加更多的交流！
專注力是孩子在未來學習增加智力所需要的重要能力，法國生物學家喬治.居維葉說“天才，首先是注專注力”只要充分挖掘專注，孩子越專注觀察就越敏銳，思維推理就越縝密判斷就越準確，就越富有創造力。
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