李玫瑾教授：孩子的性格培养很重要！父母要多用心
李玫瑾教授告诉你，人的性格形成的关键期，帮你在教育孩子的路上少走弯路。真心希望更多家长能看到这个视频！
李玫瑾教授毕业于中国人民大学，现在是中国人民公安大学的教授，长期以来在青少年领域进行研究，对培养孩子有自己的一套独特见解。
李玫瑾教授认为，性格是没有先天的，个性有，但是这个性格是后天培养的，不存在什么天生的性格。
她说：“性格和什么现象最为相似呢？和言语特别相似，谁都不是生下来就会说话，把你生在哪你就说什么话，性格也是一样，把你生在一个什么样的家庭就会形成近似的性格”。
怎么培养孩子的性格？
李教授提出了三点建议：
1、在三岁上下对孩子说不，此时他大不了给你打滚，你不要12岁之后再说，那个时候再说他就直接离家出走了。
对孩子说不，是在告诉他们，父母很爱你，但是对你的爱是有原则的。从小生活在原则中，他们长大也会成为有原则的人。
2、提高孩子表达能力，告诉孩子有什么话要好好说，要学会沟通。
言语表达是人在社会活动中非常重要的能力之一。不善言语表达的人，往往在人际关系上、在社会活动中都表现得较为消极，甚至出现口讷、语迟、自卑等。自怨自贱，进而出现退缩性的心理障碍都与语言表达能力有关。
3、培养孩子如何抵制诱惑，如何克服自己的冲动。
诱惑在社会中非常多，在儿童时期，可能玩手机就是诱惑，对青少年，可能打游戏就是诱惑，等等。一个人在一生当中，面临很多的诱惑，如果你知道这个事不对你可以停下来，这是你一生安全的保障。
刚才提到的冲动是什么呢？
做这个事我马上就要做，等不及，类似这样的问题如果在6岁之前，要让他知道，要得到一个东西可能需要等待的，这个等待的过程当中你还要表现好。
因为在社会生活当中，我们很多事情不能马上实现，一个人没有耐性做不了大事，等待是非常重要的品质。
以上三点，培养的就是孩子的性格，性格完全是后天养成的。
孩子出生后就是一张白纸，未来长成什么样，更多的是在于父母如何去引导。
在孩子成长的这条路上会出现很多的问题，家长经常疏于引导，从而导致孩子性格上的缺陷，外在表现为：叛逆、顶嘴、孤僻、暴力。
面对这些，父母可能感觉有点力不从心，不妨试试通过阅读绘本来引导，双管齐下，会省力的多。
李玟谨教授在一次育儿节中特意为父母推荐了一套《儿童情商管理与性格培养绘本》。前段时间为自己的孩子买了一套，作为睡前故事讲给孩子听，孩子很喜欢，尤其对孩子的情绪管理、行为习惯和性格养成有很大的帮助。在3-6岁可用作培养高情商、提高表达能力的工具书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。
此套全彩绘全套共10册，由多名育儿专家联合编写而成，绘本中每一个故事是经精心设计，从多个维度对孩子加以引导，孩子听了后，可以更加的有自信、有毅力、有诚信、有爱心、有自律和有担当父母可以作为睡前小故事讲给孩子听，孩子也可以自己观看书中生动有趣的图片。
尤其在3-6岁的时候，是培养孩子优秀人格、优秀品德及良好行为习惯的最重要时期，很多父母忙于工作，缺席了对孩子的陪伴和教导。父母再忙也要抽点时间陪孩子一起学习一起成长。
在3岁之前，父母可以读给孩子听，当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。
健全的性格会让“雏鹰”的翅膀更有力量，有了力量他们会飞的更高更远。不要错过了帮孩子养成好习惯的最佳时期。閱讀更多 兜兜育兒師 的文章
