一千個讀者就有一千個哈姆萊特，《孫子兵法》始計篇的“計”可以理解為計算，SWOT分析，也可理解為計謀。
首先，“計”理解為計算和SWOT分析，這是非常符合主流思考方式。已經有很多學者進行了精心的講解，也舉了諸葛亮、司馬懿的例子，說諸葛亮是不會計算的，司馬懿才是計算的高手，並且的得到了很多人的支持。指出古代計算主要內容是人口基數對士兵數量的支撐，土地範圍對糧食產量的支撐，國家積蓄對用兵距離及時間的支撐，要按照“主孰有道？將孰有能？天地孰得？法令孰行？兵眾孰強？士卒孰練？賞罰孰明？進行優勢、劣勢、機會、威脅的SWOT分析，這樣可以為軍事決策提供數據支撐，最後就可以按照孫子所說的，“計”是為了知勝，就是為了知道我到底能不能勝，有沒有勝算。有勝算我就打，沒有勝算我就不打。
其次，“計”理解為計謀，就是在始計篇而不是在後面的內容也有這樣的理解。站在孫武的立場，也就是作為君主任命的軍事總司令，要負責物軍事的各方面事物，糧食、武器、士兵操練、軍隊佈防等等，但所有的努力最後都要落腳到要打勝仗的關鍵結果。而前面已將說了，打勝仗關鍵是計算，那麼計算的問題就來了，雙方數據怎麼得來，計算數據的真假怎麼判斷，即使是有了真實數據，計算分析出來的數據不好怎麼辦。所以，要將計算的過程來分解一下，蒐集數據、辨別數據、處理數據、分辨結果，結果不好時需要改善數據、再處理數據、分辨結果，這樣的過程應該是不能少的，每次軍事行動都是非常有必要的。而作為領導者就需要用計謀來完成這些任務，用計謀來得到並驗證真實的數據。
再次，“計”應該有戰略部署和作戰計劃的理解。始計篇“計利以聽，乃為之勢。”軍事思想您認為好並且能夠接受，將為您造成軍事上的勢。這裡“以聽”是“已聽”，就是已經認可的意思，“利”應該好處，益處的意思，那麼計肯定不僅僅有計算和SWOT的含義，絕對是有計謀的含義，因為對於領導可能只是說能打，而不彙報怎麼打。所以，對於需要準備幾年的大戰爭，“計”應該蘊含一整臺戰略部署，對於幾個月的小戰役，“計”應該蘊含一整套作戰計劃，並有詭計的含義。
綜上所述，《孫子兵法》始計篇的“計”很難用幾個詞語完全的解釋出來，只能是結合實際應用吧，這個“計”永遠有不同的內涵和解釋，需要去探索和研究。理解的越深，在社會上做事就愈加細緻，成功幾率越大。
閱讀更多 古文理解 的文章
