陳通鶴:破繭成蝶的過程雖痛苦但也很美麗!

作者:陳通鶴 新晃縣涼傘小學副校長

陳通鶴:破繭成蝶的過程雖痛苦但也很美麗!

九月江南花事休, 芙蓉宛轉在晃州。一場秋雨剛過 ,沖刷掉了一切浮華之物。今天,涼傘的天空格外地高,天氣格外地爽,風兒格外的地柔……正值第三十六個教師節來臨之際,涼傘鎮中心小學迎來了特殊的客人懷化日報社記者一行,他們今天的到來是對我校楊遵仁老師獲懷化市“最美鄉村教師”的典型事蹟進行專題採訪。說實話,我們學校的老師是第一次獲得這一殊榮,作為鄉村學校我們倍感驕傲,十分珍惜。

陳通鶴:破繭成蝶的過程雖痛苦但也很美麗!

楊老師2012年9月畢業後分配到我校任教。2013年年輕的他積極響應國家徵兵號召,同時也想去部隊更好磨鍊自己的意志。9月,本應投入緊張開學季的他出現在了廣東省總隊惠州市支隊一中隊。2015年9月,服役期滿的他帶著對戰友們的不捨重新回到涼傘鎮中心小學。2015至2020年,在涼傘鎮中心小學五年時間,他從一名普通教師成長為一名優秀班主任、行政管理人員,他在任職的每一個崗位上比別人付出了更多熱情與經歷,這期間收穫的榮譽也讓他倍感驕傲。我想,楊老師的典型事蹟就是咱們學校教師的一個縮影,我深信,在我們學校還有許許多多像楊老師這樣樂於奉獻、潛心工作的優秀教師。

陳通鶴:破繭成蝶的過程雖痛苦但也很美麗!

九月果香,九月菊黃,你我卻仍聞到三月桃李的芬芳;秋高氣爽,丹桂飄揚,你我彷彿看到未來播散著希望。是的,機會總是留給有準備的人,既然我們選擇了教師這一偉大的職業,我們就不要放棄!因為我們知道破繭成蝶的過程雖痛苦但也很美麗!

陳通鶴:破繭成蝶的過程雖痛苦但也很美麗!
陳通鶴:破繭成蝶的過程雖痛苦但也很美麗!
陳通鶴:破繭成蝶的過程雖痛苦但也很美麗!


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