為什麼好多小孩有路不走,偏偏喜歡鑽桌底、鑽洞、跳臺階?

隨著孩子長大,家長會發現他們怎麼越來越“不走正道”了。一起在路上走的時候,看見那些奇奇怪怪的“洞”和道路就要掙開家長的手,自己去試探一番;在家的時候專在地上找桌洞、桌底爬,天天用自己衣服幫忙“拖地”,甚至還會故意鑽到桌底去看書、玩玩具,真是讓人摸不著頭腦。

為什麼好多小孩有路不走,偏偏喜歡鑽桌底、鑽洞、跳臺階?

孩子的這種行為不是個例,是很常見的情況,有時候還會邀請自己夥伴一起鑽洞,樂此不疲。

兒童教育專家孫瑞雪在她的《捕捉兒童敏感期》一書中指出:這是因為孩子的空間敏感期到了。喜歡狹小的空間正是孩子在空間敏感期裡的一種表現。

為什麼好多小孩有路不走,偏偏喜歡鑽桌底、鑽洞、跳臺階?

這個時期的孩子喜歡用身體來感知空間,對狹小的空間非常感興趣,喜歡鑽到衣櫃、桌子底下玩耍;喜歡觸碰高處的東西,拿下來再放回去;喜歡爬到高處,反覆爬樓梯、爬窗臺、爬桌子、爬欄杆;還喜歡從高處往下跳。這些過程都是孩子在用身體把握空間的過程。孩子並不知道你和我之間的距離到底有多遠,而是靠身體感受才知道,這些感受可以為孩子未來的空間智能打下基礎。

為什麼好多小孩有路不走,偏偏喜歡鑽桌底、鑽洞、跳臺階?

對於孩子來說,如果寄身於一個較狹窄、且經過觀察和確認過、相對熟悉的空間裡,就會有一種安全感。鑽桌底實際上是孩子對空間強烈且自發的探索,瞭解如何舒展自己的肢體動作,可以很好的躲藏進小空間。如果孩子對自我和小空間的關係,能有良好的判斷和把握,這一種感知判斷會延伸到對更大空間的適應度。

為什麼好多小孩有路不走,偏偏喜歡鑽桌底、鑽洞、跳臺階?

當孩子去到一個全新的陌生環境,他可以快速地對環境裡的空間做出認知判斷,更快去適應新環境。會更清楚做什麼是安全的、什麼是不安全的,怎麼做能讓自己感覺最舒服。

為什麼好多小孩有路不走,偏偏喜歡鑽桌底、鑽洞、跳臺階?

而作為家長擔心的就是孩子的安全,害怕孩子磕著碰著摔著,也怕孩子會弄髒衣服,所以經常會對孩子的這些行為進行阻止。家長可以跟在孩子附近用行動上保護他,而不要一直沒完沒了的嘴上嘮叨、媽媽需要有承受危險的心理力量,不要把這種危險“說”給孩子,這會給孩子帶來巨大的危機感,破壞兒童自己保護自己的能力,同時也喪失了探索自己的機會。其實所有的孩子在這個年齡段都會有這樣的需求,家長應該協同孩子度過這個有趣的時期。


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