五一马上要到了,高三年级应该不应该放假?

金山帕的萨视界


今年的五一,仍然是五天假期,从5月1日—5月5日。



对于还有两个多月就要高考的高三学生而言,时间是弥足珍贵的。

试想一下,在这样的情况下,学生心中又怎能想着放假事情呢?

当然,我们不能排除一些不想学习的学生想放假。

老穆认为,对于开学较早的高三学生而言,五一应该是放假的,但放假天数或许有限,难以五天。我想,学生也不会有怨言的。

比如江苏,高三在3月30日就开学了。在这样的情况下,是可以放假的。

(如逢清明、五一等国家法定节假日,则正常休息。)

但是,会放五天吗?让我们拭目以待!


老穆认为,对于临近五一才开学的高三年级而言,五一恐怕难以放假。

比如广东,高三在4月27日才开学。

老穆想说,学生们刚刚经历超长假期,开学3天后就到五一了。

即便学校不放假,我想,学生们也不会有太多怨言的,更何况即将高考呢?



我们再来看山东地区。

4月15日,山东的高三开学了。

山东的这次开学,非常严谨而严格!

学生不允许乘坐公交车,要么步行,要么骑行,要么父母接送……

能住校的,一律住校,实行封闭式管理,师生吃住都在学校。

不能住校的,也是一天一回家,且走读生与住校生是分开的,对来回路线及方式也有着严格要求。

如果学生或家长担心上学不安全,还可以申请不去学校,在家学习。


试问,在这样的情况下,山东高三的五一还能多放假吗?一旦学生又出去了,再回来,是不是会增加受感染的风险呢?

最后,老穆想说,对于高三学生而言,现在要把握好每一天的学习机会,而不是想着“放不放假”……

朋友们,你们对此有何看法?欢迎大家在下方评论区留言!


老穆说语文


“五一”马上就要到了,现在多地的高三也已经开学,那高三到底要不要放假,一切按规定办事的话,必须放假,因为“五一假期”是国家规定的假期,但是出于个人情感考虑的话,对于即将参加高考的学生来说,还是算了吧。

1、高三学生即将面临高考

虽然高考已经延迟一个月,高考离我们也就不到80天了,因为今年疫情的影响学生们都已经在家里上网课短的一个多月,长得可能已经快三个月了,在这段时间里,学生们只能天天呆在家里,面对着老师化身的"十八线主播"传道授业,对于自律性较强的孩子们来说,可能不会存在很大的影响,但是对于自律性较差的学生来说,这段时间的成绩必然会出现断崖式下跌.

现在好不容易能够回到校园学习,同学们已经收心学习了,现在继续放假,会不会影响到学生们的学习情绪呢?

2、开学准备

各地在高三开学之初,对于校园的安全防控工作肯定安排的很详细,很具体,就像4月15日开学的山东高三年级,在开学之初就对全体师生免费进行核酸检测,并且实行全封闭管理,以此来确保校园的安全,如果在开学不久后就放假,那前期所作所有工作是不是又得重新来过,还有像广东的高三年级安排在4月27日正式开学,如果在开学3天后就放假,那开学还有必要吗?

所以对于很多的学校来说,“五一假期”在今年可能就免了。

3、疫情防控

现在国内的疫情已经得以控制,但是最近这段时间,黑龙江和广东等地纷纷有爆出了本土病例,确实会对我们正常的生产生活造成一定的影响,在本土疫情没有得到有效的控制之前,五一假期我们还是只能呆在本地,那放假意义有多大,而且现在境外疫情一直在大面积爆发,我国也在承受着巨大的境外输入压力,

黑龙江和内蒙纷纷关闭的入境口岸,就是为了保证我们不在受到疫情的冲击,我们现在最重要的工作,就是根据各地的防疫安排,做好配合,保证疫情一直在可控方位,避免疫情的反弹。

结束语:按照规定“五一”是要放假的,但是对于高三的学子们来说,现在我们最主要的精力应该放在备战高考上,而且各地对于高三学生的开学都做了大量的工作,如果放假的话那前期很多的工作就会成为无用功,随失大量的人力物力财力,这样只会得不偿失,所以高三放假还是算了吧。


风云文化主讲师


我是一名高三教师,根据笔者的理解,高三学生五一放假的可能性为零。

也就是说,这个五一假期对高三学生和老师来说是没有用的。

为什么如此说呢?

还是为了安全,为了疫情防控需要。

为了这次春季开学,各地可谓是使出浑身解数,各显神通,认真做好疫情防控工作。



以笔者所在的地区为例说明吧——

●完全封闭型。

师生全部住校,吃住均在校园之内,学校大门口紧紧关闭,甚至有的学校连省级检查组都不让进。这种封闭的目的就是切实把新冠肺炎的传播途径切断。

同样是全封闭,学生的安排不完全一样,有的实行小班化教学,每间宿舍不超过4个学生,实行错时就餐等;有的没有实行小班化教学,仍然是50多个学生一间教室。

其实在全封闭状态下,不实行小班化教学也是可以的,反正把病毒的传播途径切断了。

●不完全封闭型。

部分学生住校,部分学生走读。实行这种形式的学校存在走读生较多的情况,校内的设施不能满足所有学生住校。

但是这种形式下,要求走读生必须做到两点一线:家——学校。要求家长进行接送,绝对不允许走读生随意改变行走路线。走读生每次进校前需测量体温。

●完全走读型。

这种学校数量不多,一般在城区学校,没有寄宿制的学生。这种形式的学校,对走读生的处理办法同上述第二种几乎一样。

不论是哪一种形式,都尽可能切断了病毒的传播途径。上学期间,学生不会与社会人员接触。



如果五一放假的话,会出现什么情况呢?

家长可能领着自己的孩子或者学生之间会相约外出旅游,或者到人群较密集的地方活动。

如此一来,学生返校前所作的准备工作全部回到了原点。

因为存在和社会人员接触的可能,又必须准备14天的体温测量记录;开学前必须再经过那套繁琐的入学手续。

单看这14天的体温测量,就意味着学生五一放假后再过一个多星期才能返校。

这可能吗?

根本不可能!

也许有人说,用得着再等14天吗?五一假期结束后接着返校上课不就可以吗?

开玩笑了!

现在境外输入比较多,无症状感染者就像一颗颗王炸,万一有哪个学生被感染了,回到学校以后,那就麻烦了!

没有人愿意去承担这份责任,也没有人敢去承担这份责任。

因此,凡是已经开学了的学生,如果还想着五一放假的话,趁早洗洗睡吧!



我是朗月寒雪,欢迎关注,一起聊教育。


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