ℒℴѵℯ釋心ღ᭄ꦿ࿐
為什麼我看到你的這個問題，我就覺得很心痛呢？自己孩子的教育，自己為什麼就不能想辦法教育，為什麼一定要假手他人呢？可以尋求幫助，可以去諮詢教育專家，為什麼要以把他送走為目標呢？難道別人就真的比你們做父母的還了解自己的孩子？難道軍事化統一的、千篇一律的教育方式就適合你的你所謂的叛逆的孩子？你認為你的孩子叛逆不聽你們的話要將他送去軍事化的學校，那孩子認為你們做父母的不合格，是不是也可以要求你們去什麼軍事化的父母學校去學習學習，管理管理呢？
請你們先反思反思自己教育孩子的方式再來做決定，請你們在做這個決定之前推心置腹的有商量餘地的跟你們的孩子好好談談。孩子為什麼會叛逆？他心裡到底在想什麼？假如他不願意說，你們可以先從改變你們自己對他的態度開始。
王永彬先生的《圍爐夜話》裡說：教子勿溺愛，子墮莫棄絕。意思是教導孩子勿過分寵愛他，滋長他放縱不受約束的習性；當弟子已養成了壞習氣，教導他難奏效了，也不能輕易放棄，使他失去改過自新的機會。
你們將他送去軍事化學校在孩子的心裡會認為是你們放棄他。將他丟給學校，儘管你們是覺得是為了他好為了教育他，但在孩子的心裡，他只會認為是你們放棄他了。
在孩子的叛逆期，父母最應該做的就是用家庭的溫暖去感化他，儘可能的心平氣和的與孩子去溝通，只要做父母的真心誠意的去改變，去了解他的內心，我相信孩子是能感受到的。孩子的心也是柔軟的，不會無動於衷的。
教育孩子的方法有無數種，適合自己孩子的教育方法，卻在每個父母自己的心中。父母要知道孩子叛逆的來處，從來處著手。可能會需要一段時日，可能中間會讓父母再次生氣，這些都是必經之路，不可避免的。在孩子過了叛逆期，一天天的變好以後，前面的所有付出都是值得的。
貝二貝二加油寶貝兒
適合。我們學校是一所鄉村寄宿中學。小學基礎差的孩子從山村來到鎮上，感覺什麼都是新鮮的。我班一個叫萬維東的男生，來自偏僻的山村。從小由爺爺，奶奶帶大，是一個被慣壞了的孩子，也是衣來伸手，飯來張口的孩子。他到中學後，什麼洗衣服，疊被子，打掃衛生清潔區這些學校常規的生活常識，一點也不會。都是我手把手的教他。
還有各種各樣的臭毛病，上課說話，欺負女生，上課玩紙棋、撲克，跟男生動不動就打起來。還敢跟任課老師頂嘴，撕過課本。就寢熄燈後聊天到十一點左右。他是一個令班主任頭痛的刺頭。家長差不多一個要來一次。這樣熬到了八年級。
八年級上學期又跟語文老師因為不做作業的事鬧起來！沒辦法，家長來跟我商量，轉學到江西一所私立學校。那是他爸爸打工的地方！他早就諮詢過。學費四千多元。家庭承受得起！是一所軍事化管理的學校。他去調查過。裡面有許多像他兒子一樣的學生，都被管下來。我聽他一說，給他辦了保留學藉轉校的方式，讓他轉學了！
九年級下學期回校就讀！他簡直讓我大開眼界！從不遲到，早退！被子疊得跟豆腐塊一樣，方方整整的，以前跑步很差的，現在在校運會一千五百米、四百米、八百米長跑中，拿了三項第一。文化成績
從過去的倒數來到班上二十多名。你知道，我班是六十多人的大班。
因此說，只要家庭負擔得起，家長狠得下心來，學校答應放人，像萬維東這樣的學生在軍事化管理的學校，是可以破繭成蝶的。
霧裡看花一花
叛逆期的孩子就喜歡跟家長對著幹，而家長又拿他沒轍，有合適的軍事他學校，果斷送去。
採取“軍事化管理”的學校，有完整的一套規章制度，不允許學生自帶手機和電子遊戲設備，不允許學生在學校打牌、看網絡小說，杜絕打架等不良校園行為。
學校用部隊的管理方法，管理經驗來約束學生的自身行為，以道德教育和軍事訓練改變學生精神面貌，使學生一切日常生活都軍事化，克服學生自由、散漫、懶惰、松馳的不良行為，從而改善學生的學習態度和環境狀況，更有效提高學習效率和成績。
小孩子出門在外，離開了父母親人，在那樣嚴肅的氛圍中他敢怎麼樣？或許一開始會有所行動，但是在學校有經驗的老師教官的面前他們的小技倆很快會被拿捏住。看看一些調皮搗蛋的孩子經過部隊的訓練回來立刻不一樣了。所以叛逆性的孩子也應該送去軍事化學校，以改變他。
