彩虹紛紜1235
作為一名幼兒老師，我覺得線上的課程能夠在平臺上銷售，商家都會對課程內容設置了一定的意義和預期達到的目的。
但是，線上課程五花八門，對於小年齡段孩子來說，家長要精心選擇，對孩子進行觀察，依據孩子年齡發展特點、興趣愛好、能力發展等多方面進行衡量，看看孩子需要哪些課程來補充其發展，選擇好平臺好課程進行有目的性的學習，但不是強制性的學習哦！
重要的一點是，孩子年齡還小，每次線上課程學習時間不宜過長哦，要保護好專注力和視力哦！
有能力的家長，可以自己提前學習好課程，再由自己面對面教授孩子，這是最好不過的方法，自己學習瞭如何與孩子互動，也學習瞭如何養育孩子，在互動中還增加親子情感，孩子也學到了新知識……
秋之燕303
首先闡明我的觀點：幾乎沒有意義！
雖然我還沒有為人父母，但是從我的角度有以下幾個觀點，希望對你有所幫助。
1、三四歲的孩子剛開始發育記憶力，對這個時間充滿了好奇。這個階段是培養孩子對這個世界的好奇心的時候。
2、眾所周知，當今社會的很多孩子缺乏創造力和開放性思維，我這裡說的開放性思維是指獨立思考獨立創新的能力。
3、我目前還在讀大學，跟著學校實驗室開發一些項目，身邊太多關於對“開放性思維”的例子了。這些東西說是天生的，其實並不然，很大一部分程度是受幼年時期的生活環境影響的，做家長的千萬別有侷限思維！
打字比較慢，希望理解。下面的視頻我將用一分鐘跟你說明情況！4~8歲是個關鍵時期，一定要不能大意！
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王小瓢校園日記
三四歲的孩子，可以購買線上的課嗎？從初中老師的角度分析6歲之前，孩子的思維訓練、學習能力、視力問題、內容接受程度4個方面問題。
我是星星，90後老師，家有萌娃，歡迎關注 一起聊育兒。
疫情期間，家裡有孩子的，無論孩子大小，都從內心裡發出深深地呼喚：
疫情快結束，學校快開學吧。
網上很多人都把在家的孩子，比作神獸；
特別是三四歲的孩子，他們最喜歡搗蛋、看動畫片了。
我之前也在思考，反正眼睛都要看屏幕，那麼還不如讓他看有意義的內容。
所以，就有了想給孩子購買識字的app課程、網課等想法。
可是，線上的教育課程真的適合6歲之前的孩子嗎？
看視頻，對三四歲孩子的大腦、習慣的養成有何影響？
我們的大腦中，分為左腦和右腦。
左腦用於理解數字、字詞等等邏輯思維的事物，可以做理性的腦；右腦是負責對情緒等感性情感的感知，可以稱為感性的腦。
6歲前是訓練大腦的好時期。
這個時期的孩子大腦發育迅速。如果有思維能力的刺激，對以後培養專注力和記憶力是有幫助的。
我們從上面的研究可以看出，6歲之前的孩子，要注重對其大腦思維的訓練，而大腦思維的訓練，要重點訓練注意力和記憶力。
孩子，6歲之前的注意力和記憶力訓練到位了，在以後的學習、生活中就會避免產生思維懶散、思維被動的問題。
我是一名老師，教初中的孩子，那麼初中的孩子，特別是那些學習成績比較落後的孩子，他們成績不理想的原因是什麼呢？
我總結了兩點：
- 學習習慣偏差，所以沒有良好的學習能力。
- 學習興趣缺失，所以學習的自我驅動力不足。
這兩點原因，也是促使我開通今日頭條，想要從初中老師和育兒的角度，通過聊平常的育兒方法，來鑽研孩子小時候學習興趣、學習習慣的培養。
好的學習習慣包括——
- 課前預習：把不懂的預習問題，用專門的符號或者是顏色標出來。
- 上課時：帶著預習的問題上課、認真聽課、做好筆記、把聽不懂的內容記下來。
- 課後：自己先鑽研，再請教老師，做作業之前先複習當天的功課等等。
這樣一個過程就基本上形成了學習的能力。
但是，想要有好的學習效果，積極主動的思維能力就很重要了。
作為老師，真的想要跟大家強調一點，學習成績不理想，不是因為你沒興趣學不好，而是因為你去努力付出了，探索屬於自己的方法，有了好的成績，才有了興趣的。
也就是，先有努力付出有成效了，才有興趣。
“學習，就單純那些知識點來說，真的是非常枯燥的，但是鑽研方法的學習過程是非常有趣的，有了方法，有了好的成績，就喜歡上學習了。”
這是我的一位學霸學生跟我聊天的時候說的。
所以，6歲之前的孩子，父母要抓住他們大腦發育的黃金期，多陪伴他們，多與孩子互動，刺激大腦發育。
而線上的課程，很難替代父母對孩子大腦潛移默化的影響和刺激。
6歲之前的孩子如何訓練他們的思維呢？可以通過閱讀實現，具體操作流程可以 看我今天（4.12）的文章《孩子坐不住，沒有閱讀興趣，你忽視了這2點思維訓練》
三四歲的孩子，模仿能力比較強。
對於線上教育平臺的課，孩子可能也就模仿了，不會真正地學進去，知識的內容，還是需要父母在陪伴中，不斷地去重複記憶。
因為，這個時期的孩子他們的學習能力，只停留在對具體圖畫、畫面、文字表層意思的理解。
生活中的事物刺激，已經足夠了。
線上教育課程大部分也比較貴。
所以，從性價比以及這個時期孩子的思維、學習能力上看，我認為要慎重購買線上教育課程。
孩子視力發育期，最好減少看視頻
如今電子產品的大量發展，孩子又都是無節制地觀看視頻，很多幼兒園的孩子都開始矯正視力。
從孩子的視力發育角度考慮，還是多進行親子互動比較好。
推薦親子閱讀、玩遊戲（躲貓貓）、數數等等。
但同時，也不是要禁止孩子看視頻。
每天合理的20分鐘，放鬆解壓還是可以有的。
6歲之前的孩子記憶力具有短暫性，知識接受程度不高，更不容易消化。
從這張圖可以看出，這個時期的孩子，不僅記憶力是瞬間記憶，專注力時長也比較短。
所以，如果是從學知識的角度看，線上教育可能會給孩子一時的記憶，但是，過後沒有去鞏固，那麼，知識的記憶是很容易消失的。
綜上，孩子才三四歲，購買線上教育課程，要慎重。
當然，還是要看自己的需求是什麼，如果只是為了豐富孩子的課餘生活，有沒有學到知識無所謂，那就試一試去購買，看看效果如何。
如果想通過線上教育課程，讓孩子學到點知識，那麼，根據孩子的年齡段特徵，還是要慎重點。
我是星星，90後老師，關注我 ，一起聊育兒的方法，學習習慣和興趣的培養。
