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現在的一對一在線英語培訓機構真的是太多了，公交車牌，地鐵廣告牌，商場這些人流量大的地方都能經常看到，像vipkid、阿卡索、噠噠、51talk等等等等。如果說家長們想給孩子找一個英語機構報名學習的話建議多多對比吧。至於哪一家更加適合孩子，廣告說的不算。我年前給孩子找機構，看了幾家，每家機構的客服都吹的天花亂墜。不過後來朋友就推了一篇文章給我——
《馮老師選課》，裡面對比了目前主流的那些英語機構，收費、優缺點講的很詳細，對我幫助很大，你可以百度這篇文章瞭解一下，希望對你也有幫助。放鶴人歸雪滿舟
①【學生自身】在線學習，最重要的因素首先是孩子的學習習慣。通常有三種：A類孩子，很自覺，跟著老師的節奏，也有比較好的基礎；B類孩子，基礎一般，習慣手腳動作或玩弄和學習無關的物品，需要老師提醒要求才專注到課堂上來；C類孩子，基礎弱，課堂很難做得住，好動愛搭話，課後作業沒按要求完成。
②【機構老師授課】在線學習和線下課堂完全不一樣。在線課堂內容更適合小，講點，一節課下來專注講解三兩個知識點，然後配套練習訓練。這樣可以確保課堂的教學效果。也可以保證學生學有所記，這樣對學習的信心建立很重要，並能推動學生繼續學習。
③【科目方面】英語和其他科目不一樣。英語需要孩子和老師在線互動，開口說，老師協助糾音，老師要聽學生的句子結構(句法)的正確與否，才能做出進一步的教學調整。
④【家長重視度】不管線上還是線下，孩子的學習效果，和家長的重視度密不可分，特別是小學階段，那更加是最重要的因素。課後家長最好安排時間陪伴、督查孩子的課後作業，甚至讓孩子當小老師再分享一下當天學習的主要內容，做口述的複習，加強記憶。
所以，英語在線一對一有沒有效果，這四個方面結合好了，效果也一定槓槓的。[贊][贊][贊]
（這邊不討論網絡網速方面的因素）
Leo教英語
培訓機構都大同小異，關鍵是碰上好老師。能讓你提起興趣的就是好老師。
判斷一個英語老師最簡單的方法就是語音是否標準，語音標準的老師其他方面絕不會差。何為語音標準？就是語音語調很像母語者，且基本沒有中文發音干擾。沒有英語基礎的人也具備這種分辨能力。
據按筆者觀察，語音標準的人英語綜合能力遠超平均水平。當然，筆者說的是一般情況，不排除有少數語音一般甚至口音濃重的老師在其他方面（比如詞彙量大）有獨到之處。
