文/小歡歡爸爸
大多數父母在養孩子的時候很寵孩子，不捨得讓孩子吃一點點苦，當孩子提出要求的時候也會盡力去滿足，對他們所做的不良行為，也會很縱容。
李玫瑾教授曾在一檔節目中，談到過父母在教育孩子常常會陷入的誤區時，曾講過：人在早年，吃得苦越多，他的承受能力越好，尤其是家裡面有兒子的，千萬不能百依百順，很多逆子都是寵出來的。
李玫瑾教授還在節目中舉過兩個對比例子，也很貼切：
“男孩3、4歲跟你鬧，他能夠怎麼跟你鬧呢？無非就是在地上打滾。可是等他14歲的時候，這個孩子還是跟你鬧，他又會怎麼和你鬧？第一，他離家出走；第二，他跳樓自殺，還有就是服毒自殺。
我身邊就有這樣一個例子，我朋友的孩子從小脾氣就很差，在很小的時候，只要不開心就會大聲叫嚷，甚至還會摔東西、罵人。可是我的朋友覺得孩子還小，所以對這個問題不是很重視，覺得不打緊，等到孩子稍微大一些自然就會好了。所以在孩子發脾氣的時候，我的朋友選擇視而不見。
可是等到孩子長大一些的時候，這些不良的行為不但沒改掉，反而變本加厲。不但經常和老師對著幹，而且還經常逃課跑到網吧打遊戲，成績一塌糊塗。這個時候我的朋友後悔了，可是孩子的壞習慣已經根深蒂固了，已經很難再改過來了。
所以在孩子小的時候，對他們進行正確引導是很有必要的。俗話說得好：“3歲看大，7歲看老”，孩子在3-6歲是性格形成的關鍵期，這個時候當孩子出現不良行為的時候，家長絕不能縱容姑息，要採用正確的教養方式，幫助他們及時改正。
李玫瑾：孩子如果有這4個行為，該打就要打，長大後想改都來不及
1. 發脾氣、扔東西
孩子在擁有自我意識後，會進入到一個“初期叛逆”，這個時候的孩子會採用扔東西、發脾氣等方式，還宣洩自己的不滿或者生氣，也可能是因為這個時候孩子沒有很好的語言表達能力，只能用動作來表達自己的想法。
這個時候，家長儘量不要用“打罵教育”來處理，試著先讓孩子的情緒穩定下來，再讓孩子明白這樣做是不對的，這樣孩子會容易接受一些。
2. 得不到就威脅家長
小孩子都是很聰明的，也會看人眼色，知道家長非常疼愛自己，不捨得讓自己哭，所以他們總是會用威脅的方式來得到自己喜歡的東西。
這個時候家長對於孩子的要求就不能一味的妥協，面對合理的要求，家長可以滿足；可是面對不合理的要求，一定要拒絕。
就像我們生活中總是可以看到，孩子想要買玩具，可是家長不同意，孩子就會賴在地上不走，而且還會撒潑打滾，任憑家長怎麼拉都拉不走。
家長在這個時候大多數都會選擇妥協，滿足孩子的要求，可是這樣就會被孩子發現空子，以後會這樣樂此不彼的威脅家長。
所以當家長面對孩子這種行為的時候，必須要嚴肅的告訴孩子，你用這種方式威脅我沒有用，這樣孩子就不會使用第二次了。
3. 沒規矩
中國一直都是個禮儀大國，很重視規矩這方面，所以經常說 “無規矩不成方圓”，所以當孩子發生沒規矩的不良行為的時候，家長要及時制止。
比如吃飯的時候，孩子會敲碗筷；在公開場合大吼大叫，這些行為都是不禮貌的，家長必須要進行引導和教育，否則等到孩子長大後，就很難改正了。
4. 不尊重人
大多數的父母現在因為工作很忙，所以把孩子託付給爺爺奶奶帶大，“隔輩親”可不是說說而已，要知道老人生怕孩子受到一點點委屈，所以無限的溺愛孩子，孩子無論要什麼都會給買。
可長時間下去，就會養成孩子驕縱的性格，覺得自己可以呼風喚雨，想做什麼都可以，甚至稍微不順心就會打人。當孩子有這種不尊重人的行為，家長一定該打就要打，不能姑息。
你家若是出現以上4種情況，家長要及時糾正，適當時候，該打就要打，這樣孩子才會養成良好的性格。
孩子在成長的過程中，難免會出現不良行為，這個時候家長的教育顯得尤為重要。為了不讓孩子養成不好的性格，家長要找到了適合自己的教育方式，可是對於沒有經驗的父母來說，會感到力不從心，這個時候推薦家長不妨藉助一下書籍的力量。
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