疫情期間,學生不交作業,你作為老師會怎麼做?

愛唱歌的顧老師


對於不交作業的學生,我只用一個辦法:把釘釘群裡未交名單發到群裡,不做任何評論。


三農領域小李


說說我兩個班的情況。

一開始,每天把不交作業的同學的名單發到群裡。家長依然無動於衷,說明家長都不管了,也許學生都有手機,家長根本就不知道。

直播時,兩個班的學生都在,我也點名批評,還是無濟於事。

對於長期不交作業的學生,我打過家長電話,打不通,加家長微信,不通過,這真的是沒有辦法了。

前段時間,我們實行了積分制,每個小組有基礎分100分,不交作業,不上直播課扣一分,作業優秀加一分。剛實行時,組長每天都催組員交作業,效果不錯,時間一長,學生又倦怠了。

這不,最近一名學生大概三週了,一次作業也沒有交,聯繫了家長,家長說,不交作業不上直播課的原因是不想給孩子太大的壓力,讓孩子快樂成長。熊孩子的背後有家長撐腰呢,能奈他何?

實際上不交作業,我倒不怎麼生氣,不交作業說明了他的學習態度。我常常這樣寬慰自己,他們是心疼老師改作業辛苦。態度不端正的學生即使交上,也是搜的抄的,改那樣的作業,才讓人生氣呢。而最最讓人生氣的是交作業,但是不拍圖片。

老師何必為難自己呢,現在我已經將眼光從不交作業的學生轉移到優秀學生,每天直播課大肆表揚,尤其是以前毛病多多的學生,只要有一點進步,有一點亮點,我就表揚。批評學生也不點名了。







我愛春天666


疫情期間,學生不交作業相信很多老師都遇到過我只能說把我逼瘋了我大概採取如下措施

  1. 佈置作業之前就告訴學生不交作業的學生,會在群裡公佈名單,點名批評。
  2. 還是有一些厚臉皮的學生,怎麼批評人家就是不交作業,遇到這種學生,我會通過釘釘或者微信私聊家長。

3.私聊還不管用,那麼就用視頻語音,或者是打電話聯繫。

4.剛開始效果不錯,後來就不行了,家長要為學生推脫,給學生找理由,後來呢,我就說再不交作業,我開始採取記次數的方法,累積到一定次數,開學時候做一定的懲罰效果還不錯但是一樣的,過了一段時間仍然仍然沒有作用了,還有個別同學不交作業,還有個別同學完成的質量不好

5.現在我只能說我盡力了,我也快瘋了

6.趕快開學吧,一切問題都解決了


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