社區教育是伴隨人一生的教育。大家聽說過社區教育嗎？說實話，到社區學院之前我也不是很明白，只是知道我們青羊社區教育做了很久，做的很不錯，是西部社區教育的一面旗幟。平常常聽到的都是學校教育、家庭教育，到底什麼是社區教育呢？其社區教育涵蓋的範圍非常的廣，涵蓋的人群是從胎兒出生一直到走向死亡。
社區教育重在喚醒社區居民學習的意識，服務社區居民，為自己學習，學出生命的成長，鄰里守望互助，為人學習學以致用，讓每個人都能享有人生出彩的機會。所以我們說社區教育是伴隨人一生的。而在社區中開發利用各種教育資源，以社區全體成員為對象開展旨在提高成員的素質和生活質量，促進成員的全面發展和社區可持續發展的教育活動。通過社區教育使更多的人參與學習，為更多的人提供教育服務，全民學習，終身學習，則是我們社區教育的目標。
青羊區的社區教育是全國的首批社區教育的試驗區和示範區，也是我國西部及成都市社區教育的領頭羊。青羊區也作為成都的五大中心城區之一，在經濟、政治文化和教育等方面也具有較強的示範性和代表性，下面我就先把我們將社區教育的發展簡史給大家做簡單的分享，也讓大家更好的瞭解社區教育它的發展歷程。
青羊的社區教育的發展可以分為五個階段。我們是從1987年開始創立，當時是從最初單一的針對未成年人開展的學校，家庭，社會三結合的教育服務。以教育社會化的模式對市民開展各類的技能培訓，從此，青羊區的社區教育就逐步的鋪開了。
第二個階段，是從1994年到2000年，是屬於統籌規範的階段技術，主要是在推進青少年的教育和居民的職業技能的培訓。這次，我們又推出了社區的專幹，負責專門的社區教育工作，並且全區召開了第一次社區教育，全委會對市民進行轉崗就業實用技術的培訓，並配合學校做好學生的校外的教育等工作，這同時也標誌著青羊的社區教育走上了區域統籌逐步規範的發展道路。
第三個階段，是從2000年開始到08年，這八年是實踐拓展的階段，這個階段我們積極地推進了全民的文明禮儀及新市民，還有青少年這樣的重點人群教育。2000年青羊的社區教育學院也正式成立了，並形成了青羊社區教育的40字方針，也被教育部確定為了首批的教育社區教育的實驗區。期間我們還建立了講師團和街道的社區教育學校，印發了青羊區市民終身教育的選課手冊，開通了青羊區的市民網上學習，積極推進了全民的文明。以及新市民青少年等重點人群的教育。將社區教育步入拓展外延規範發展的道路。
第四個階段是從09年開始到16年，這是我們深入內涵發展的階段，全面實施市民的綜合素養品質的生活教育。08年也被教育部評為了全國社區教育的示範區。這期間我們開始實施社區教育品牌項目的建設，啟動了精品社區教育工作站的建設，開展了市民校園學習體驗中心和市民的社會學習中心的建設工作，實現了青羊的公益課程的群建設。為推進社區的治理，開展了市民的自主學習群體的培育工作，青羊的社區教育實現了質的飛躍。
第五個階段是從17年開始至今，這是我們深化創新的階段，在這個階段，我們開啟了培育多元主體，促進終身學習型社區的建設，還有社區的治理服務，國家戰略的研究與試驗。同時我們實現了社區的公益課程三級網絡的全覆蓋，完善了社區教育的基本公共服務，逐步形成了青羊社區教育的“四化”發展格局。我們的四化是統籌聯動制度化、自主學習群體化、公益課程精品化、教育活動品牌化。教育活動品牌化。全面地開展了社區教育的多元主體建設研究與服務社區治理的實踐，逐步地形成了社區學校，社會組織，自然自主學習群體等多元社區治理的主體。從青羊區社區教育發展的歷程，大家可以看得出來，我們從1987年創意社區教育以來，已經就從最初只針對未成年人開展的學校、家庭、社會三結合的教育服務發展到了為區域內各類的人群開展終身學習的服務，這也是我們社區教育的目標。
