工會“雲課堂”(四) | 壓力是職場中的必要能量補給

復崗復工後,員工擺脫了長期被迫“宅”在家的無聊感,伴隨而來的,卻是擔心業績難完成、收入受影響的“壓力感”。壓力是人們在面對自己不熟悉的情境時所產生的反應。許多員工對壓力避之不及,其實,壓力是職場中的必要能量補給。耶克斯-多德森定律指出:壓力越小,人的動力也就越小,也就是說,如果工作非常簡單,沒有什麼挑戰,也沒有什麼太多成果的話,我們常常沒有興趣,沒有動力,沒有作為;壓力增加,我們的動力也跟著上升,我們的積極性,我們的努力程度也跟著增加。


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壓力越大,積極性、業績越大。當然這不是無限的。這條曲線會達到一個鐘形,一個倒扣過來的大鐘的頂部,在這個時候,壓力跟動力就達到了比例的最佳點。在那之後,壓力越大,動力跟工作表現就會越差。這個時候,壓力對於動力跟工作的表現的作用,就是負面的了。壓力過頭、過大,也就是所謂的超負荷,最終的結果就會是關機,破罐子破摔。


復崗復工後,有壓力是正常現象,可以激發我們的動力,但是如果發現自己壓力過大,甚至影響到了自己的專注力,造成無法集中精力,就需要對壓力進行調節了。今日份推薦調節壓力的方法,也許可以幫助你!


工會“雲課堂”(四) | 壓力是職場中的必要能量補給


1、自我安撫的“蝴蝶擁抱”


第一步:雙手交叉放在胸前,中指尖放在對側鎖骨下方,指向鎖骨的方向。你可以閉上眼睛,或者半合上眼。


第二步:將你的手想象成蝴蝶的翅膀,像蝴蝶扇動翅膀一樣,緩慢地、有節奏地交替擺動你的手,比如先左手,後右手。


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第三步:緩慢地深呼吸,留意你的思想和身體感受。在這一刻,你在想什麼?你在腦海中有什麼樣的景象?你聽到了什麼聲音?聞到了什麼樣的氣味?


第四步:觀察你的想法、感受,不去評判它們。把這些想法看作天上的雲彩。一朵雲彩來了又去,我們只需要靜靜地目送,不去評價它的好壞。


重複做6-8次“蝴蝶效應”。當你覺得身心平靜下來後,放下手。


2、平緩呼吸練習


第一步:通過鼻腔慢而深地吸氣到肺的最底部,同時緩慢從1默數到5。在過程中,儘可能地把空氣吸到身體最深處。把手放在腹部,當你吸氣的時候,會感到腹部慢慢鼓起來。


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第二步:屏住呼吸,慢慢地從1默數到5。


第三步:通過鼻腔或者口腔,緩慢呼氣,同時慢慢地從1默數到5。如果需要更多時間,就數更久。第四步:確定已經完全呼出氣體後,再正常呼吸兩次。重複上述步驟,每次練習3-5分鐘。


3、正視讓人倍感壓力的念頭


第一步:區分自己擔心的問題是“可以解決的”還是“不可解決的”。多關注可以解決的問題。比如,“我的收入會受影響嗎?”是無解的,但“我可以怎樣積極地投入後續工作,儘可能減少影響”是可以解決的。


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第二步:可以試著問問自己:自己擔心的問題是實際存在的嗎?它發生的幾率大嗎?比如,如果復工時間沒有推遲太久的話,那麼工作的業績和收入不會受到特別大的影響,即使有些影響,也是可以控制可以逆轉的。


第三步:如果擔心的事有可能發生的話,我可以做什麼應對它?比如:如果業績、收入受到影響的話,可以嘗試和同事和上級進行更多的溝通交流,共同探討應對處理的解決措施等。


4、嘗試用對待好友的方式

和自己進行對話


第一步:想象假如你的好友在你面前,當他向你表達他的擔憂和壓力時,你會和他說些什麼話來安慰他、支持他?


第二步:把這些話說給自己聽。


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在壓力管理中,最重要的是建立正向的壓力思維模式。具體來說,就是我們要認識到壓力的普遍性,肯定自己的成長性,認識到壓力總是和我們在乎的事情聯繫在一起。當正向的壓力思維模式被內化後,正向的壓力思維將通過一次次行動的改變,真正改善我們的生活。


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