來源：英國那些事兒。
話說在學校讀書的時候，差不多每個人都有過被老師批評的經歷，
“批評”其實是一件很講技巧的事，選擇容易讓人接受的方式可以非常有效的幫學生改掉壞毛病，而武斷粗魯的批評往往適得其反。
最近，韓國的一個案件在網上引起了大量討論，這個案件就與學校和一次“批評”事件有關......
事情發生在韓國浦項市永新中學，去年3月25日這天，16歲的初三男生金某在思想品德課上偷偷看閒書，被老師A發現了。
老師A本來要求全班同學讀課本，發現金某不聽話就想批評他一下，
拿過金某讀的書一看，更是氣不打一處來，
原來金某在看的是日本作家吉岡剛的輕小說《賢者之孫》，裡面有漫畫插圖，書是金某從同學手中借來的。
老師A翻了翻書，發現裡面畫著穿比基尼的少女形象，覺得金某把這種書帶進教室看很過分，
於是當著全班學生的面，把金某數落了一頓，
罵他看得是不正經的書，裡面有“淫穢內容”，
為了懲罰金某，還讓他在全班同學面前做20分鐘俯臥撐。
雖然金某接受了懲罰，但他心裡並不認可老師的批評，
思想品德課後，同學們都走出教室去上體育課了，只有金某一個人留在教室。
他感覺自己受到了老師A的羞辱，越想越不忿，就在思想品德課本上寫下了這樣一段話：
“我不想再活了...謝謝您（老師A）給了我的同學們一個完美的理由可以嘲笑和羞辱我。
您甚至都不知道輕小說是什麼。它是一種亞文化，但您根本不問青紅皂白。您怎麼就認定它不正經呢？我覺得我在這一點上並沒有錯......
但是您侵犯了我的隱私，讓我感覺受到了奇恥大辱。請不要罵那位借書給我的同學了......”
讓人惋惜的是，這段話成了男生金某的遺書，
隨後他就從學校5樓的窗戶一躍而下，結束了年輕的生命。
（學校攝像頭拍到金某的最後影像）
學校發生了那麼大的事，警察馬上就來了，
他們沒有發現可疑跡象，認定金某確實屬於自殺。
雖然結案了，但是事情還遠遠沒有結束。
因為突然喪子，金某的父母悲痛欲絕，無法接受兒子已經離他們而去的現實，迫切地想弄清楚兒子自殺的原因。
這一瞭解，就更讓父母無法接受了。
聽了警察們的調查結果，看了兒子的遺書，父母知道兒子去世前曾被老師A當眾批評，俯臥撐也涉嫌變相體罰，父母認為這就是兒子不堪屈辱、悲憤自殺的根本原因，
於是去年8月，父母將老師A告上法庭，要求老師為兒子的死負責。
調查和審理期間，原被告雙方的觀點都非常明確。
其中，原告金某父母說，老師A當著全班同學批評金某，是在對他進行心理上的虐待，最終導致金某自殺，
總之父母認定老師A必須為兒子的死負責。
而被告老師A態度也很強硬，不同意和原告和解，
A堅持認為自己沒做錯，對自己批評懲罰學生的行為一點兒都不後悔，還責怪金某的父母讓孩子在學校看那種書，
他還跟法庭說，在他的教學生涯中，金某是第一個在被批評後自殺的學生，
換句話說，老師認為金某自殺是概率極小的個例，不能怪他。
在金某去世一年之後，今年4月韓國大邱法院終於對這起案件進行了宣判，
法院認定老師A“虐待兒童”行為成立，
判處老師A 10個月監禁，吊銷教師資格證5年，並接受40小時的防止虐待兒童心理治療，
目前，老師A正在大邱的監獄中服刑。
案件到了這裡已經塵埃落定了，但是因為涉及到人們都關心的教育和師生問題，網上的討論一直沒有停，
就和原被告雙方的態度一樣，網友們的態度也分了兩派 。
首先是支持法院判決的一派，他們認為老師A的批評和懲罰確實不妥，造成了金某自殺的嚴重後果。
“金某自殺不僅和體罰有關，他讀的書被羞辱也是一個原因。他當然會被嘲笑，畢竟是一群中學生。
實際上，即使那是一本成人讀物，老師也應該單獨和金某談話。老師公開羞辱學生絕對不行。”
“雖然這本書不太正經，屬於限制級。但是金某讀這本書真沒有罪大惡極，最多就是在課上讀有些不妥。
老實說，我記得我的老師們也會在工作時間追番的。所以就我個人而言，我不明白這位老師為什麼會有那麼激烈的反應。”
“如果老師A在全班同學面前羞辱金某，然後將他的死歸咎於他的家人，我不明白為什麼老師沒被判更久。”
“即使金某做錯了，老師也可以把他叫到辦公室說。讓學生在大庭廣眾下，當著其他人面被羞辱，就是老師的不對。”
“這不是教育。這是在利用他作為老師的權利實施羞辱和暴力。”
同時支持老師A的網友也不少，他們認為老師A被判刑有點兒冤，因為“指正學生的不良行為”就是老師的責任。
“我讀了那本書，還是不明白老師A做錯了什麼。為什麼要被判刑？
這個案件開了個先例，老師們會害怕（被判刑），不敢在課上批評表現不好的學生。”
“如果金某的死是老師A的錯，應該被判10個月監禁...那我高中時的老師就應該被判死刑了。”
“這會限制老師們的本職工作。沒錯，老師A可能罵學生了，沒錯，學生可能感到羞辱了，但命運是他自己選擇的呀。
為什麼要說這是老師的錯、讓老師付出代價呢？這種判決是怎麼回事？”
“老師指出學生的不當行為是很必要的。不指正的老師才是翫忽職守呢。
懲罰批評學生的老師就像...懲罰汽車製造商，因為汽車造成了交通事故。”
從理性角度說，兩派網友們說的都各有道理，
對學生的不良行為進行批評教育確實是老師的責任，
而公開批評、體罰等行為也的確會給學生造成不小的身心壓力，
因此，掌握好其中的“度”就變得格外重要。
最關鍵的是，無論是老師對學生進行批評教育，還是學生面對批評的態度，都有更好的處理方式。
比如就像網友所說，老師可以私下找學生批評談話，用平等的、講道理的方式和學生進行溝通；
學生面對老師的批評也應該保持理智，有則改之、無則加勉，
如果對老師的批評有異議，也可以用溝通、申訴的方式解決，可以求助周圍的人，而不是採取極端方式，拿自己的生命當兒戲。
但無論如何，金某的悲劇已經無法挽回了，
只能希望這個案件帶給老師和學生們一些啟發，讓悲劇不再上演......
ref：
https://www.odditycentral.com/news/the-controversial-case-of-a-high-school-teacher-imprisoned-for-bullying-a-student-to-death.html
https://www.koreaboo.com/stories/korean-teacher-sentenced-jail-time-after-student-takes-life-netizens-fiercely-divided-verdict/
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雲沉溺成雨：看批評內容了，不能打不能罵，天天引導教育，那能稱為老師的人都得是聖人。
禰-衡：懲罰的話還是不要在全班面前罰吧，都有自尊心的
一頓喝牛奶喝一斤：我小學隔壁班個男生沒寫作業，班主任罵了他讓他回家。他回家家長覺得他逃課給他打了兩下，晚上父母去上夜班他就在家裡陽臺上吊了......
森林大帝-：說實在話，這個孩子將來到社會上，會遇到比老師還過份的。老師有錯，孩子也太脆弱了。
大白鴿奶糖_: 不是說不能批評，但這個老師顯然是為了批評而批評，不是為了指正學生的錯誤。如果是為了學生好，至少學生死後會表現出內疚吧，他的態度顯然覺得自己完全沒錯
elevenwiz11：..哈這小孩心理素質不行其實覺得本質可能還要怪家庭教育吧這種事情誰說得準呢老師當然也有做的過分的地方但這件事情並不全部是他的責任吧
進擊的肉肉_：可是…真的公開指責好過分…還是那種內容…太丟臉了…
九久玖鳩酒_：現在老師真難，還是都別管了，要學就學，愛在課上看小黃書就隨他去吧，反正未來是學生自己的。
Sunset雷老虎要：就這？我初中被老師當全班罵了智商有問題之類的，把家長叫學校來勸我退學各種，還是讀到了研究生，不得不說當代學生的心裡狀況真的比較糟糕，建議學校開心理課
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