開學啦!“闖關”備考,嵐山1777名高三學子返校復課!

4月14日,嵐山1777名畢業年級學生開學復課,讓沉寂已久的校園又響起了朗朗讀書聲,恢復了往日生機。那目前學校情況如何,讓我們跟隨記者的腳步,到嵐山一中、日照三中進行實地探訪。


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嵐山一中

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在嵐山一中校門口,2個測溫等候區分別安裝了紅外線體溫檢測儀,在老師和工作人員引導下,高三學生們依次排隊進入測溫等候區,接受體溫測量、手部消毒和信息登記後,方可進入校園。重重“關卡”為校園安全加碼學生卻表示“很安心”。

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高三年級部主任滕兆青說:“根據工作安排,高三年級今天開始返校,我們採取分批錯時報到,全校170餘名教職工參與入校安檢、行李託運、秩序維持等工作,確保學生安全有序復學。”

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學生到位的班級則通過實體教學與多媒體相結合的方式,給同學生帶來“開學第一課”——《預防傳染 珍惜當下》。課堂上,老師介紹了學校對疫情防控所採取的措施,圍繞疫情期間如何面對高考的話題,對學生進行了心理疏導,引導學生及時調整學習備考計劃,幫助他們增強自信心,理性看待疫情,為最後的衝刺複習做好準備。

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“疫情期間,停課了兩個多月,雖然在家有‘雲課堂’的教學,但是沒有老師的現身指導,我們問題很難得到及時地解答。很高興開學了,在老師開學第一課的課件當中,瞭解了大量地疫情知識。在接下來的生活中,努力備考,給自己高中生活一個圓滿的句號。”學生趙丹曦告訴記者。

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學生李小丫說:“終於開學了,很想念班裡的老師和同學。感謝醫務工作者們的辛勤付出,有了他們我們才能重回學校,我非常珍惜這次來之不易的學習機會,我一定會好好學習,努力考上自己心儀的大學。”

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面對延遲開學帶來的影響,學校根據高三畢業班的課程進度,在管理流程、環境設置和教育教學安排上相應的進行了調整,要求帶班教師在做好疫情防控的基礎上,通過合理補課、製作微課或個別輔導的方式,確保每名學生都較好地掌握所學知識。

嵐山一中校長陳常東說:“我們將利用晚上、週末補課等方式,把時間充分地利用起來,讓學生圓滿有效地把課程學習好;同時我們要求任課老師儘快調整課程計劃,在有限的時間內,達到精學精煉的效果,爭取在今年的高考中取得輝煌的成績。”

日照三中

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4月14日下午,按照學校錯時返校安排,日照三中高三年級住宿生在家長陪同下有序返回學校報到。

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下午兩點在執勤老師引導下,日照三中學生們獨自拎著行李從北門進入學校,並將行李放到操場規定位置進行集中消殺。家長在校門外等候半小時,以備學生出現異常情況,學校可以第一時間聯繫到家長。

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操場南門設置第二關卡,老師們現場維持秩序,學生有序排隊在指定通道進行體檢登記。

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學生有序到達教室報到,進行再次體檢消毒,並在指定位置就坐學習。

來源:嵐山發佈


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