背单词几乎很多人都背过,单词到底怎么记,记了忘,忘了记。长时间不复习,不学还是忘。
你们的问题主要有三点:
第一、死记硬背,那死记硬背能不忘吗?
第二、不喜欢读出来,你光记单词不去读,你怎么知道它的发音的?猜的嘛?
第三、好不容易背下来的单词不会用啊!不会用你背它干嘛?是时间多闲的无聊玩的吗?
一个方法就可以搞定以上三个问题。
学单词要有一个标准姿势:
不要死记硬背,放在句子里背,你学到的不仅仅只有这一个单词。
背单词,我们很多人会喜欢这样背?
一个一个单词背,旁边有个中文翻译,读一遍再把单词盖起来,嘴里念经似的重复着,然后捂住中文,回忆英语单词是什么?
假设我要学一个单词叫“mouth”中文意思“嘴”,我们就会把英文捂住,猜中文,反过来,把中文捂住猜英文,很多人都会这样背,不出意外,明天就忘了。
@遇见瓶子:背单词,我永远放在一个句子里面背。
如果今天我开始准备背单词,我就列出计划,每天背多少个单词,我要学会哪些东西?
比如今天我学第一个单词【mouth】嘴,这是我要背的单词
我会找到一个例句:The kid has such a big mouth!我会分解这个句子。
第一:先从【mouth】嘴,这个单词开始。
嘴是名词,名词前面加冠词:可数名词单数前用不定冠词a或an:
元音因素(不是元音字母)开头的词前用an;
用于辅音(不是辅音字母)开头的词前用a.
形容词用以修饰名词,表示人或事物的特征。单个形容词作定语时, 一般放在被修饰的名词之前,所以big是形容词,放在mouth的前面,冠词+形容词+名词:a big mouth!
当你这样背的时候,你会发现一件事情,这个单词突然间多了点画面感,它有了一个故事。
你本来只是背“mouth”,但没想到你还记住了“kid”,这个单词中文意思是小孩,你会发现它也是个名词,这你就想到刚刚学到的,名词前面加冠词。
在这里,你只要用心查资料的时候发现,这个“kid”前面不加“a”,也不加“an”,而是加“the”,为什么呢?
因为用在单数可数名词前表示特定的一类,用定冠词“The”。还有其他情况下也要加定冠词:
1、用在世界上独一无二的事物前。
2、用在演奏的乐器前。
3、用在序数词前。
4、用在表示方位的名词前。
5、用在形容词副词的最高级前。
不止这几种,还有很多种使用定冠词的,在平时要加注意、多积累,加以运用。
翻译成“这个”,所以“the kid”的意思就是“这个小孩”!
然后你就会用这种方法学到“has”是动词,是“有”的意思,你还会知道主语“the kid”是第三人称单数,所以用“has”不用“have”。
最后你会发现还有一个单词such ,它是adj,意思是:这样的,那样的,如此的。
后面加a /an+adj. +名词 ,复数就是such +adj. +名词 复数!
再想延伸点,就是你还会学到so这个单词,她的后面只能跟形容词或副词,句型是:so +形容词或副词+ a (an) +名词
所以,The kid has such a big mouth!字面意思是:这个小孩有如此一个大嘴
其实我们真正翻译出来的是:这个小孩的嘴巴真大!
在这个句子里面,你很自然而然地就学会了语法
最后,你就会明白了,为什么我背了五个单词要用到一个小时了,而你只要一分钟,这个就是用最自然地方式去背单词和学语法,词不离句,句不离词。