董希伟
或许提问者，在自己的思维里可能这两者有一定自身独特环境的联系。但是作为一位十几年教学的老师，而且也是自小家庭不富裕走过来的农村孩子，说几句自己的心声：
家境贫寒也好，富裕也好，这不是我们能投胎可选择的。自古贫寒出孝子，穷人孩子早当家。这或许是老天给我们人生设置的考验。我相信我们可以贫寒，但我们不失骨气，也没有例子证明贫穷和成功就是两条永不相交的平行线。所以，物质贫穷不可怕，精神世界的贫穷才是最可怕的。
另外，对于历史专业的报考，也要从专业本身以及自身学业情况而定。该专业如果从就业角度讲，相对来说，就业渠道要窄一些，进一步进修空间也有所受限。如果非要和家境有所联系的话，可能可以说，咱自己家里底子薄，人脉少，就业时不利于找关系。
再有从自身角度讲，每个人都有自己的兴趣爱好，这是我们成就自己未来事业方向的基础动力，不要忘记自己的初心，不要违背自己的内心梦想，坚持走适合自己的路，踏踏实实走好每一步，是金子总会发光，凡事不会因为贫穷而埋没人才。
穷则独善其身 ，达则兼济天下。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。只要心坚如磐石，每个人都会获得成功。
木易文化草堂
首先我觉得家境好坏不是判断学不学历史的第一要素。你大学的选择是要综合很多因素的，因为这将可能影响你后半生的职业选择，可能会成为一生从事的职业，如果只考虑挣不挣钱，而最终不喜欢的话，你大学未必会认真学，将来可能也做不出成就，反而也达不到预期的高收入。所以经济条件只能是你考虑专业的要素之一而不是绝对。
再者，从学历史的角度而言，我是大学学的历史，后来做了历史教师。从经济条件来衡量的话，我做着一项稳定的工作，朝九晚五，教书育人，自己喜欢，挣不了很多钱，但也足够生活。不用害怕经济形势变化，工资比较固定，但也发不了财，没有太多钱。而且学历史出来，选择面并不广，大都是考公务员事业编考老师这样的工作，趋向于体制内部。如果你希望未来能通过自己所学的专业，找到一份报酬优渥的工作，能够改善自己的经济条件，希望你综合考虑，既能喜欢坚持，又能获得好的未来。
晨叶
我觉得如果对历史特别感兴趣也是可以报考的，到时候可以从事教师或者编辑类的工作，虽然在薪酬方面比不上学计算机和真正实用专业的，但相对来说比较稳定，而且能从事自己感兴趣的事情，那种成就感是金钱带不来的，我们这个社会太过浮躁，需要一批甘于寂寞的人，但是前提一定要是感兴趣的，而不仅仅是为了好考，上大学时就要做好自己的职业规划了，进校后申请学校助学金，拿到过奖助学金（最高是8000元），完全可以满足大学的学费，再做一些兼职就是可以的，我们不想把困难想得太大，只要是自己喜欢的，就要努力去争取吧！
