高中地理這樣學,快速逆襲當“學霸”

眾所周知,高中地理在文科科目中可以說是非常難的一門科目,相信經歷過地理高考“洗禮”的考生而言,這種滋味難以忘懷。如果下個定義的話,地理可以說是一個文理兼具的學科,其中人文地理偏文,而自然地理則偏理,並且進入大學,地理也是一門理科的專業。

因為地理需要記憶的知識點紛繁複雜,做題時還需要有圖文對接轉換的能力,這就令大多數選擇地理的學子頭痛不已。所以,對於地理的學習需要掌握一些核心的技巧與突破性思維。

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技巧點撥

合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。我想這句話對於任何一門學科的學習都十分重要。那麼,在地理學習中,沒有基礎知識的積累,哪怕個人答題手段層出不窮,也無濟於事。

對於地理知識,大致可以分為概念、原理這兩個方面。

(1)概念

地理知識的概念多指一些名詞性術語。舉例而言,對於工業化這個詞,單單是這個詞語你可能很容易明白,但若是細究呢,工業化作為一個核心向四周輻射,其所涉及的知識量則不斷增加,但這都歸屬於工業化的詞義範疇之內。例如:為什麼會產生工業化這種現象? 影響工業化的因素有哪些?工業化可以劃分為幾個階段?每個階段各自有什麼具體的特徵……,可見對於一個概念,做到的不僅僅是一字不落的記憶下來,而是一個思維的擴展與豐富,這樣才會形成一個獨立的知識體系,將其整理下來你會發現複習時對於知識的串聯會起到很大的作用。

(2)原理

地理原理指的是地理事物之間的相互關係,主要關注於解決“為什麼”的問題。地理原理能夠幫助我們更廣泛、更深刻地認識地理事物,解釋地理現象。地理的原理更是解答主觀題時所依靠的根本,對於地理原理的運用要做到遊刃有餘、自由靈活。在高中地理學習中,每一模塊你都需要記憶很多的原理,例如:地質作用原理、水循環原理、地理環境整體性原理、自然災害原理、農業管理原理、工業佈局原理等等,對於這些原理的記憶,關鍵要理解。由於課本上的術語專業性很強,可能對於我們來說理解起來很抽象,那麼,建議大家在自己記憶完之後可以邀請自己的學習夥伴用自己的話進行復述,一定要做到讓對方明白你的意思。

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核心技能

對於地理知識培養起了紮實的基礎之後,對於核心技能的掌控則在很大程度上決定了你呈現在答卷上的答案的內容質量。那麼地理的核心技能是什麼呢?答案是圖文審閱。

對於地理這門科目,其最鮮明的特徵就是大大小小、各式各樣的圖,例如最基本的地圖、等高線圖、洋流圖、城市交通線路圖、地形圖、降水量圖等等,無論是哪個模塊的知識,都離不開圖片進行獨立闡釋。

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區域圖

那麼,對於有圖片的地理題,該怎麼做呢?

首先,看圖名。一個圖片它考察的本質是什麼,圖名已經告訴給你,正是圖名給予了考生答題方向。看圖片名字的時候一定要仔仔細細地去看,一個字也不放過,有時可能你不注意的微小的偏差導致你“全盤皆輸”!例如:在降水量圖片中,降水量單位一定要注意是否統一,往往題目會在單位上設置陷阱,一定要注意。

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其次,注意看地圖三要素:圖例、方位、比例尺。尤其是圖例,在每張圖上基本都會呈現出來,圖例所提供的信息十分重要,要嚴密對照圖中相應區域內容,不要誤判信息。

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第三,做到圖文合璧。當審讀完文字材料後,注意一定不要拋開圖片反而去依靠自己的記憶中的知識模板去分析題目,對題目要做到

具體問題具體分析。文字材料是對圖片信息的深度闡釋,如果說圖片中有一些要素沒有直接告訴你具體內涵,那麼其往往隱藏在文字材料之中。因為你要明白一個道理:考試中尤其是高考,圖片中的任何一個要素不會平白無故的出現。

那麼,根據圖文信息加之地理原理,則可以整理出一條解答主觀題的基本思路:

根據圖文信息,把握題目核心,定位相關知識模塊。結合所學地理原理進行由淺入深的層次分析。進行知識遷移,依照原理整理出題目邏輯鏈,融合材料關鍵信息進行作答。

積累答題技巧

1.分點作答。每一點都代表了你的一個角度,不要混淆視角。

2.邏輯嚴密。回答題目時,一定要將一條完整的邏輯鏈條呈現在一句話中,不要僅僅是將材料與知識點生硬的結合,這樣做沒有意義。

3.主次分明。對於一個分值比較高的主觀題來說,由於答題時間和答題區域有限,所以建議作答時先將有把握的,主要的知識點答上,若作答點足夠多,則要將其靠前排列。對於相同的一份答案,不同的呈現格局會有不同的賦分情況。

以上提到的每一條都需要考生在日常學習中勤加練習才能熟練掌握。

對於地理這門學科的學習,如果學子能夠培養出自己對於這門學科的興趣與熱愛,那麼效果會更加顯著。

沒有哪一位學霸的養成是簡簡單單不付出努力就能實現的,有了這些技巧也只是會提高學習的效率,至於最終的收穫如何,還要看個人日常是否能做到持之以恆,勤奮練習。最後,祝願莘莘學子學業有成,實現理想!

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