用戶老方5902
- 目前鄭強教授很火很紅，現在也沒發現傳出什麼不好的行為言論
- 鄭強教授除了自身有實力之外，敢做也敢當，而且對社會不平的現象，一些不好的行為也敢直面評擊。在視頻中看過他的演講
- 鄭強教授敢於直面校長
- 鄭強教授買了汽車，要學校簽字，而學校規定，汽車要超過2.0的排量，低於這個排量的汽車顯得不夠大氣，鄭強教授認為學校這樣的規定是屬於無稽之談，直接反駁校長，要想顯得大氣就直接買公共汽車，這樣才叫做顯得大氣。
- 鄭強教授支持國貨，以身作則，力挺國貨。各種場合敢於承認自己有錢，但是會支持國貨，只因為自己是中國人
- 鄭強教授剛買了國產汽車不久，一時運氣不好，發生了交通事故，車子損壞很大，人也受傷了，痊癒後，有人建議他買進口車子比較防撞，性能也比較好，但是鄭強教授明確表態，他有錢，非常有錢，可以買得起進口汽車，但是他不會買進口汽車，只會買國產汽車，只因為自己是中國人，同時也表示如果中國人都不支持自己國家的產品，那還指望誰來支持咱們中國自己的產品。
- 鄭強教授敢於譴責很多大學畢業生畢業後找不到工作是屬於自作自受
- 鄭強教授以一個數據說明，他任教的大學每年都會有將近5萬個工作崗位進入大學進行招工，而學校一年的畢業生只5000人左右，但是卻有一些大學生沒有找到工作。鄭強教授明確表示，這些沒有找到工作的大學生，只是沒有找到自已想找的，舒服的，工資高，待遇好的工作。而一些偏遠的三四線甚至村鎮鄉的一些工作崗位基本上沒有大學生願意應聘，明顯的嫌棄這些工作崗位待遇不好，條件差。才有了，大學畢業後找不到工作的謬論。
- 鄭強教授敢於評擊“科學無國界”這不良謬論
- 很多學了知識有能力之後，跑到國外去找好的工作，好的待遇為別國服務，為別國做各種各樣的研究，還強辯說，科學，是無國界的，在哪裡研究都是研究科學，科學的本質就是為全人類而服務的，是沒有國界的說法的。鄭強教授直接評擊這樣的說法，為別國賣力，為別國做研究，而研究出的東西被別國用來攻擊中國人，科學是人學習人研究的，而人是有國界的，學到了知識就應該報效他所在的國家，用在自己國家學到的知識，去報效別的國家是可恥的行為。
- 鄭強教授敢於對中小學的數奧比賽說不
- 鄭強教授認為現在的中小學教育扼殺了中小學生的天性，讓他們處於緊張的學習狀態之中。本身各種學習已經讓中小學負擔很重，還搞出個數奧比賽，更加加重了中小學生的學習負擔。鄭強教授舉了一個例子，上到大學的大學生，手上雖然拿著電腦，但是很少有用電腦學習，基本上都是在玩遊戲，或者玩其他。之所以出現這種現象，是因為他們在上大學之前都沒有玩過遊戲，或者極少玩過遊戲，而到了大學之後沒有了約束，他們就會報復性的玩，不會再去認真學習。現在的教學，扼殺了中小學生玩的空間。
- 現在有很多鄭強教授演講的視頻，大家可以去看一看，也可以在評論區參與討論，我個人對他比較喜歡，也感覺他很正能量。關泣我。ʕ ͡ຈ ͡ຈʔ我開始飄了
電車維修工
鄭強教授的家國情懷是我們當代年青人的標杆，不但有一顆愛國的心，而且見解獨到，敢怒敢言，言辭犀利，從不同的角度去傳授知識和三觀。當今的中國太需象鄭強教授這樣教育家使我們祖國更加強大，人民更加自信？
知與誰同402
因為鄭強教授講的話是大實話，真話，敢言直言，不掩飾存在的問題，雖逆耳但是忠懇的言辭。沒脫離實際，老百姓所想的，就是他所說的，說出了老百姓的心裡話，人民喜歡聽。三觀正，有魄力，有演講藝術和口才的正能量領導，所以走到哪裡，哪裡的人民都歡迎。
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