毛澤東在來杭途中
1957年春，毛澤東在四天內輾轉天津、濟南、徐州、南京、上海、杭州。途中，毛澤東與秘書林克笑談《徐州懷古》《木蘭花慢》，述說《史記》抒懷；工作期間，則面對萬千幹部，指點出行要津。每到一地，他都在幹部會上作正確處理人民內部矛盾的宣傳報告，講知識分子問題、青年問題、長期共存問題，講人民內部矛盾問題。
毛澤東在杭州主持召開中共中央政治局常委會
3月21日，毛澤東從上海到達終點站杭州。在杭州，毛澤東一住就是十八天。
連日來，由於過度疲勞，毛澤東感到有些不適，那慈祥的臉龐上，常常流露出焦躁不安的表情，煙抽得也多了，時時陷入深深的思慮中。
據林克日記記載，此間，毛澤東每天學英語，批閱文件。在讀費孝通寫的文章《知識分子的早春天氣》後，與林克再談知識分子問題，看《魏源文集》，讀《教學與研究》雜誌上王方銘的文章等。
3月28日，雨過天晴，江山如洗，毛澤東驅車前往錢塘江上游的果園視察。途經一個村莊時，他下車察看莊稼。毛澤東跨進一塊蔥綠的麥田，不時俯下身去用手輕撫麥苗。
錢江潮
上午10時，錢塘江波光粼粼，江面上浮動著朵朵白帆。毛澤東凝望滾滾錢塘江水，操著湖南方言，用手指了指錢塘江對岸，脫口而出：“到江吳地盡，彼岸越山多。”沉默有時，然後咧嘴一笑：“錢塘江，吳越分界線也。”
4月7日下午1時，毛澤東在專機上鳥瞰古越大地，眺望遠方，錢塘江入海處，白浪滔滔，猶如萬馬奔騰。毛澤東觸景生情，興致盎然，寫下了宋人柳永的《望海潮》詞一首：
東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。雲樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。
重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池誇。
毛澤東手書柳永《望海潮》
寫完後，毛澤東一邊吸著煙，一邊端詳著詞的內容。他沉思片刻後，把手稿遞給林克，說：“林克，這幅字就送給你，作個紀念。”現在毛澤東的手跡《望海潮》珍藏在中央檔案館裡。
毛澤東的記憶力十分驚人，許多詩詞，甚至是長篇歌行和辭賦，他都能背誦如流。他一氣手書柳永的《望海潮》，其爛熟於胸的程度，令人驚歎！
柳永，宋仁宗景祐元年（1034）進士，以畢生精力從事詞的創作，是北宋第一個專業詞人，也是“婉約派”的代表人物之一。毛澤東對柳永的詞有深厚的興趣，曾在一本《樂章集》裡，圈畫過柳永的三十五首詞，有的詞還反覆圈畫過。
毛澤東手書辛棄疾詞一首
毛澤東曾說，自己喜歡豪放、雋永的詞作。在這次南巡途經長江上空時，毛澤東也曾揮筆書寫了宋人辛棄疾的《南鄉子·登京口北固享有懷》：
何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。
“天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。”毛澤東邊寫邊念起來。當時，他正集中精力思考怎樣以波匈事件為借鑑，把社會主義建設事業推向前進的問題。此刻，他的情懷，與這景、這詞融為一體。
寫完後，毛澤東說，辛詞裡“不盡長江滾滾流”是借引杜甫詩的句子，“生子當如孫仲謀”是借引曹操的詩句。他講到《三國演義》中“曹操煮酒論英雄”一節時說：“曹操說：大英雄者胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。劉備問：誰能當之？曹操以手指向劉備後自指說：今天下英雄惟使君與操耳。”
林克靜靜地聽著。
接著，毛澤東指出：“儘管劉備比曹操所見略遜，但劉備這個人會用人，能團結人，終成大事。”
毛澤東是位淵博睿智、瀟灑自如的政治家，他一再借古喻今，強調不講政策，喪失人心，必然失敗；而只有會用人，能團結人，才可成就一番事業。
毛澤東思想活躍。他很快從文學作品中跳出，講起知識分子問題，他說：“知識分子大多數是擁護社會主義的。”又說：“百花齊放，自家爭鳴，不是一個短期而是長期性的方針，要放手讓大家講意見，使人們敢於說話，敢於批評，敢於爭論。這樣，我們的事業才會興旺發達起來。”
在講到處理人民內部矛盾問題時，他說：“矛盾是普遍存在的，社會主義也充滿著矛盾，正是這些矛盾推動社會主義社會不斷地向前發展。”他指出：“社會主義社會存在著敵我之間和人民內部兩類不同性質的矛盾，不同的矛盾需要用不同的方法去解決。前者需要用強制的、專政的方法去解決，後者只能用民主的、說服教育的方法去解決，決不可以用解決敵我矛盾的方法去解決人民內部的矛盾；否則，就不好辦！”
說罷，毛澤東安然翻開英文課本，說：“開始學英語吧！”就跟林克學起英語來（林克既是毛澤東的秘書，又是他的英語老師）。儘管這次毛澤東旅途勞頓，日程甚緊，但他仍然以學習英語為樂，而且樂此不疲。
毛澤東的生活就像一首詩，賞景、論詞、溫史，並從中獲得借鑑，得到啟迪。
