媽媽,你別生氣了,我真的不會

豆媽-逆暖

媽媽,你別生氣了,我真的不會

作者:魚爸

來源公眾號:養育男孩,ID:breedboy

1

當你滿心期待地想著教會孩子一些本領,但是孩子用一句“我不會”來回應。

你的心情是什麼樣的呢?

我想很多父母都會有這樣的苦惱。

因為你看給孩子輔導作業時,各種被逼得上跳下竄的父母。

就好像看到了自己過去的樣子,或者是當下的模樣。

還記得有一次在小區水果店買水果。

一進去就看到老闆娘在輔導兒子寫作業。

她滿臉怒氣,已經無暇顧及我這個顧客。

我剛挑了幾個蘋果,就聽到背後一陣大吼:

“這麼簡單,你為什麼不會?

為什麼啊!你說為什麼!

我已經教了五遍了,你告訴我為什麼!未必要我給你寫上去啊!”

孩子顯得很淡定,應該已經習慣了媽媽的聲調。

“媽媽,我不會。”

“你就會吃,除了吃和玩,你還會什麼,你說啊!”

這時孩子就愣在那看著作業本,更加不知道怎麼下筆。

他媽媽直接奪過筆就往桌上一擺。

“不要寫了,你就不是讀書的料,以後跟你爸繼續賣水果。”

“我喜歡賣水果!”孩子跟媽媽說。

這時媽媽已經氣得臉色煞白。

“小朋友,賣水果也要讀好書才能賣”我試著緩和一下氣氛。

“我不想讀書,在學校老師批評,在家裡我媽媽批評。讀書沒意思。”孩子跟我說。

我付錢後離開了。

心裡一直琢磨著那個孩子的話。

他其實不是不愛學習,而是他已經沒有了學好的信心。

當孩子在學習上遇到困難的時候。

他需要的是父母給他引導和鼓勵,而不是一頓又一頓的臭罵。

長期下來,你會發現,孩子的“承受”能力越來越強。

以至於有一天,你的吼叫也變得毫無意義。

打罵永遠不是有效的管教方法。

失控的父母無法真正走進孩子的內心。

而且你的吼叫,有時是對自己軟弱的屈服。

是在告訴孩子,我已經無能為力了,所以你看到了我的歇斯底里。

而且在情緒失控的情況下。

父母最喜歡給孩子貼標籤:“你就不是讀書的料。”。

“你跟你那個沒出息的爹一樣。”。

“你蠢得像一個豬。”

“怎麼這麼笨,就知道說不會不會。”

很多孩子學習的信心就是在這樣的打擊中掐滅了。

“我的學習成績不會好了,老師和爸媽都這樣說了。”

所以,當孩子跟你經常說“我不會”的時候。

比著急上火更需要做的是培養孩子的信心。

2

孩子為什麼會失去自信?

孩子的信心又是如何搭建的?

我們可以從自信心的源頭開始找尋答案。

孩子能否建立自信,大致離不開下面的三個原因:

孩子有沒有得到父母無條件的愛、鼓勵和認可。

孩子最在乎的是父母的愛。

很多父母說自己是愛孩子的,可實際上帶著條件。

你優秀我就愛,你不乖我就不愛。

這樣的情況會讓孩子感覺混亂。

心理學家認為,孩子的自信,對自己作為一個人的價值的肯定,從根本上講是來自父母無條件的愛。

什麼是無條件的愛?僅僅因為你是我的孩子,所以我愛你,會一直愛你。

和你是個什麼樣的孩子無關。

這樣的愛,會給予孩子最初的安全感。

是自信心培養的一個基礎。

孩子最初怎麼認識自己?

他們會從父母的話裡認識自己。

比如你說他是一個善良的孩子,經常會幫助其他的人。

這個孩子內心會認可自己,覺得自己是善良的。

而你常指責他是一個不好學的孩子,他也會覺得自己就是一個學不好的孩子。

所以請允許孩子的示弱和退縮。

當孩子跟你說“我不會”的時候。

不要急著去批評孩子不夠上進,也不要急著去否定孩子。

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3

是否引導孩子追求優越感。

每個孩子天生就有對優越感的追求。

一個心理健康的孩子,內心都渴望著變得優秀,得到父母及周邊人的認可。

所以,當孩子說“我不會”的時候,千萬不要懷疑孩子那顆追求優越感的心。

也許他只是沒有準備好,或者沒有找到方法。

比如兒子學國際象棋。

那時候他說想學,我也就給他報名了。

每週一次,學了將近三個月。

剛開始還興沖沖地回家跟我說學了什麼。

但是後來就不說了。

我明顯感覺到他的緊張。

因為他沒有基礎,加之接觸不多,年齡也較小。

被分在了初級班,跟班上那些大班的孩子在一起。

他應該感覺到了壓力。

我覺得自己也要當好這個陪練才行。

於是拿來書自學,每週陪他練習。

慢慢地看到了他的進步。

但是我找他對弈時,跟他說:“來,爸爸陪你下,看你進步了多少?”

“我退步了。”

“我感覺你在進步,多練習,進步就多一點。”

“我還是覺得我退步了。”

他在用退步來給自己搭建一個心理安全區。

用來保護自己,避免陷入自卑的境地。

在這種情況下。

父母的態度和做法就很重要。

不問不管,顯然就讓孩子一個人在那感受壓力,沒人陪伴,引導他。

管得過多,逼得太急,孩子又會抗拒,甚至懷疑自己的能力。

最好的辦法就是陪他一起學一遍。

看看到底是什麼樣的難度。

在這樣的陪伴中,能慢慢強化孩子的能力,也會開始變得自信起來。

在陪伴中給予孩子追求卓越的勇氣和鼓勵。

遠比在背後催促或者犯錯後的責罵有用。

4


是否給孩子獨立的機會,獲得自我及外在的肯定。

請多花時間訓練孩子。

不要平常慣著孩子,寵著孩子,生怕他吃苦。

而自己有一天看不慣了,或者被刺激了。

馬上就心血來潮,想著來訓練一下孩子。

“你馬上把玩具整理好!否則打屁股”

“你把地拖一下”

“今天你自己洗腳。”

“這次考試一定要每樣95以上啊!”

結果孩子愣在那裡,不知怎麼去做。

請收起自己包乾的心。

孩子不會時,可以手把手去教孩子做,而不是代替他去做。

讓孩子有機會去犯錯。

因為孩子自己經驗到的東西,才能受用一生。

不要過於相信靜待花開。

因為《安的種子》裡,千年的蓮花開了,也不是靜待來的,而是安懂蓮花的需要,還為它找到了一池滋養它的水。

有了這些準備,靜待才能見花開。

當孩子跟你說不會的時候,請別生氣。

當孩子內心有父母的愛守護,遵照自己內心對優秀的渴望,在不斷的努力和訓練中變得自信。

他也許還會跟你說“我不會”,但是說完後他會自信地去學會。

魚爸:家有小子一枚,立志做一名合格的80後奶爸,童書編輯,閱讀推廣人。公眾號:養育男孩(ID:breedboy) (一個最有愛的公眾號,面向家長群體,每天原創分享親子養育常識、親子閱讀推廣、家庭關係建造知識,新書《剛剛好的養育,如何培養高情商的孩子》熱售中,歡迎關注。

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