“纸是怎么做出来的？”
“水从哪里来？”
“种子种下去，为什么能会长出小苗？”
想要解答小朋友的问题，
会有许多标准答案
想要解决真实生活中的“未知”问题，
就要提高幼儿解决问题的能力
在高新东辰第一幼儿园本月的STEM活动中，我们通过开展真实的问题情境引发幼儿主动探究，引导幼儿在探究中学习，获得解决问题能力和逻辑思考能力的发展，师幼成为STEM探究学习共同体，共同经历探究旅程。
“水”趣横生
炎热夏日，清凉的水是小朋友最喜欢亲近的了。玩水也是幼儿非常感兴趣的活动。水是各个年龄段幼儿在不同学段都可以探究的主题。请跟着托班、大班组的小朋友共同去探秘“水”世界吧........
榨西瓜汁
吹画
制船
生态瓶
玩水、运水
设计水循环
水渠搭建
种子印记
水壶设计大赛
种子的故事
一个月的主题探索虽已结束，但每一个主题不只是一次简单的活动，更是一次成长的旅程，幼儿在探索的过程中，他们的观察力、探索力、动手操作能力、创造力、合作意识都得到发展。
在孩子们的心中播种下探索的种子，好奇心是最好的驱动力，在今后的生活与活动中，让我们一起去发现更多乐趣!
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