半島居
不完全，我一般喜歡快進看，感覺有些地方是口水話。
1、互動性不強。我用了好多個平臺，整體的感覺是，互動性不強，有時候，看到某個地方，想問問題，結果不行，問不了，要問問題，就得到論壇裡面去問。當然，這個可能不僅僅是網課的問題，現實上課的時候也會有這樣的問題。但是，好在現場老師的聲音夠大，夠威懾力，迅速把分心的我們拉回來，網課一般不會，一般我們會選擇一個我們聽著輕巧的音量（或許這就是癥結所在）。
2、知識點不夠。感覺網課的知識點，要比現實課堂的知識點更淺，這樣一來，感覺網課的含金量就變低了。就覺得什麼都是：草草的介紹一下就完事了，沒有給人耳目一新的感覺。現實課堂上，老師總會去找些知識點相關的信息，來豐富課堂的氛圍和知識點的趣味性，估計這個和現在大部分網課才開始弄的原因有關係。
3、網課比較方便，可回放。這是我感覺的比較好的地方。網課可以比較容易的回放，特別是我想再看一下的地方，可以重來，現實是不能重來的，現實的課堂也不行。[呲牙]
總的來講，網課還是帶給了我們很多便利的地方，但是同時，也有一些不足，至少目前還有些不足，或許後面會有所改善吧，期待著吶……
小不丁丁
是的，一定會緊跟老師節奏的，不可走神，不了斷片，。
小智建造師
我沒有，我感覺大部分孩子都沒有
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