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6歲孩子具有很大可塑性，六歲的孩子身體正處於發育的關鍵階段，大腦的活躍程度是非常優越的，這個時候是非常適合學習，作為家長要善於觀察發現孩子的興趣，孩子的愛好就是從生活上面的小事情，還有平時的習慣看出來的。我們可以注意一下日常生活中孩子喜歡做的是什麼，什麼樣的事物對孩子較具吸引力。
如果現在孩子不清楚的興趣，也可以多方面的帶孩子去嘗試，去試課，去體會感受，就某些吸引他的事物中做更深、更廣的接觸。要讓孩子接觸各式各樣的知識，鼓勵孩子參與廣泛的活動，積極地表現自己的才能。如果不給他提供廣泛的機會，他就無法表現出來。孩子往往在他最感興趣、最專注、最擅長的領域能發揮他的特長，所以應該鼓勵孩子的興趣和愛好。
再有針對性地培養，給他創造良好的環境和條件，鼓勵他將自己的特長優勢發揮到極致。只有順應孩子特長方向進行培養才能達到半功倍的效果。
家長平時對孩子的重視和觀察了，看看孩子有哪方面的天賦，可以在和孩子溝通，看看孩子是否喜愛，一定要是孩子喜愛的，有興趣的。
每個孩子，身上都有閃光點，作為家長一定要格外地關注。
找到孩子的閃光點，才能發掘孩子的潛能，讓孩子在成長道路越來越自信！
最後說一下，六歲的孩子正是天真愛玩的階段，不管是學什麼，每天都要有讓孩子進行戶外運動的時間，鍛鍊可以增強孩子免疫力，以及抗病能力，釋放孩子天性，對孩子的心理健康，以及身體都是有利的。
有米atingbaby
大家好，我是欣語媽媽，很高興回答這個問題。
望子成龍是每個家長的心願。作為孩子的家長都希望孩子將來有所出息，都希望孩子贏在起跑線上。除了讓孩子在學校學習文化知識，家長往往還會給孩子報興趣班，想讓孩子學到更多的知識。那麼，如何正確的培養孩子的興趣愛好呢？
首先，看孩子的興趣在哪裡。家長可以選擇孩子感興趣的報一門。如果家長並不知道孩子到底對哪方面感興趣，可以從以下兩個方面逐步找出孩子的興趣愛好。
一、家長要根據孩子的性格特點及平時的喜好，去發現並且著重培養孩子的興趣愛好。
（1）、孩子對任何事物的興趣不是與生俱來，而是後天培養的。家長要根據孩子自身的性格特徵和愛好，讓他參加一些有益的課外活動。通過參於這些活動的過程中，孩子的興趣愛好就會被發現。
（2）、孩子的可塑性是很強的，只要家長注重培養。便可以充分利用週末、節假日，與孩子一起進商店，逛公園，或到樹林裡散步，留心孩子感興趣的商品、書籍、景物等。然後根據孩子感興趣的東西，家長再徵求孩子的意見，最後判斷得出孩子的興趣愛好，然後再讓孩子去學習這方面的知識。
二、培養孩子的興趣愛好，家長要善於觀察、善於引導孩子，並且學會給孩子創造機會。
（1）、家長可以跟孩子一起寫字、畫畫、讀書、做紙工、修理日用品，一起做家務……孩子在與家長共同活動時，其興趣和愛好便會清楚地表現。
（2）、家長在孩子平時的生活中，發現孩子的興趣愛好，要善於引導孩子更好地發揮自己的興趣愛好，讓孩子保留那一份興趣愛好。
（3）、每一個孩子身上都有自身的閃光點，家長日常可以觀察他喜歡幹些什麼，通過孩子的喜好來給孩子報興趣班。讓孩子少走一些彎路。
俗話說，興趣是孩子最好的老師！每一個孩子在成長的過程中都會有自己的興趣愛好，聰明的家長要善於發現孩子的興趣愛好，並小心翼翼的保護孩子的興趣愛好，做到因材施教，才能更好地培養孩子的興趣愛好。
以上是我的分享及建議，希望幫到孩子家長。
欣語媽育兒
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