你的益达123555
现在学校应该开学，不只是毕业班，大学、幼儿园和初高中所有年级都应该开学，原因如下：
第一，目前我国疫情已经基本得到完全控制，少数地区除外（特殊地区严加防控，咱不开学），各行各业已经复工复产，社会运转一如常态。
第二，既然很多人员密集型行业已经正常营业，那么学校也就应该开学正常上课，只要防控措施到位，应该不会出现大的问题。
第三，钟南山院士也有呼吁学校开学的言论，大意是要等疫情完全消失不太可能，现在已经过了危险期，不能总是不开学。
第四，确实有个别地区复课学生出现了点问题，但不能以点概面，有很多地区自始至终没有一例确诊病例，风险系数还是比较低的。退一万步讲，即使出现意外政府部门也会及时妥善处理的。况且意外情况的发生概率还是比较低的。
第五，学生经过这么长时间的网课学习，已经证明效果不咋地，很多家长们也有苦难言，开学能在很大程度上减少家长的负担。
呼吁学校开学并不是不理智行为，而是根据情况的研判，当然也有家长反对开学，无论怎样，静等政府部门的决定，但愿开学日子早早到来。
金亮杂谈
个人意见，除了毕业班，中小学尤其低年级的小学真的不应该开学，具体原因如下：
1. 疫情并没有完全解除，尤其无症状患者和境外输入的风险始终存在，作为人员最密集的学校，如果受到感染，后果不堪设想。
2. 以我上初中的女儿为例，现在已经5月，按照正常日程，6月末考试7月份放暑假，取消孩子的暑假太残忍又实在不现实，而仓促的开学1-2个月，实际意义并不大。
3. 防疫的压力让相关部门、学校领导和老师的压力倍增，而每所学校的资源又极其有限，除了很难做到有效的对全校师生进行有效隔离，老师身上的防疫责任更会限制孩子的行动自由，尤其让低年级的孩子真正去遵守相关操作流程，难度极高的同时又会增加太多矛盾，更可能引发学校和家长之间的冲突。
4. 尽管网课的实际效果不如在校教学，但没有补课机构可依赖的孩子们会学会独立学习，更避免了他们在更急功近利的补课机构影响下与执行教学大纲的学校老师做出正面对比，所以长远来看一定是好事；另一方面，网课的存在让学校能派出最优秀的老师对整个年级的孩子上课，从而避免了老师间水平和经验差异导致的教育资源不公；而且，如果现在开学，不得不为疫情防护而分心的老师，未必能保证集中精力去教学。
5. 孩子不开学，确实会影响家长的工作，但如果能让脱离了补课机构的孩子学会独立学习，这样的付出也是物有所值的；而且，已经坚持了4个月了，也真的不差再坚持一个月左右了。
综上所述，我个人的意见是除了毕业班之外，中小学其他年级没必要现在开学，把资源留给最需要的孩子，降低他们受感染的风险的同时，也降低自己的风险。
Sisk
各地情况不同，实事求是地开学最好！
从大局来看，已经没有必要开学了，这学期在家上网课就挺好。
但是，从我个人角度来看，我还是挺希望开学的。毕竟学校里积压的要做的事太多了，不开学严重影响进度。
其实现在有很多人希望开学，也有很多人不希望开学。
想开学的是有事必须要在学校完成，有一些实验、流程，不在学校里根本做不了。
我认为，对于非毕业年级的中小学来说，完全没必要开学。
对于高校来说，大一大二的学生也没必要开学。高年级和研究生学生可以申请制开学。
每个省市的具体情况都不同，按照自己的具体实际来开学就好。
但不能为了追求开学而盲目开学，也不能为了追求安全而都不开学。我们要实事求是，不能胡乱偷懒。
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