泰国的中学生（包括初中生与高中生），无论是在公立学校，还是在民办学校，男生和女生都必须成为家庭信佛的小居士，每天必须诵佛经，否则就会受到学校的处罚；然而同时，男生和女生可以自由、自在、自愿地成为恋爱的小情侣，甚至在课堂上公开地亲个嘴、接个吻，都不会受到学校的处罚。
泰国是东南亚的著名的佛国以及华侨聚居国，泰国的教育制度是奇妙的文化综合体，融汇了佛学、中华儒学、西方社会开放式教学这三方面的广泛影响。
纵观古今，泰国的教育源于佛教。僧人在泰国有着很高的社会地位，对教育的发展也起到了很大的作用。每年，僧人会定期到学校宣扬佛理，教导学生；而每逢新年，学校的学生们则会准备很好的食物和日用品，布施给僧人。泰国的几乎每个家庭、每个学校，都设置有佛龛和佛像；中学生们与成年人一样，每天都要主动拜佛。每天早晨，各个学校都会举行“升国旗、唱国歌、诵佛经”这样“三位一体”的固定仪式：在升国旗的环节，每个学生都得面向国旗，保持站立姿势，大声唱国歌；接着是诵佛经的环节，学生们双手合十，诵经祈祷，其诵经的内容在整个泰国基本上都是一样的。到了下午放学的时候，学生们则须站立诵念一遍佛经，接着唱国歌，然后才可以回家。这样日复一日，年复一年，学生们一次又一次地重复如此仪式，用实际行动表达了对国家的热爱之情，对佛学的虔敬之意。泰国的教育虽然源于佛教，但也在很大程度上受到了中华儒学的深刻启迪，包括爱国爱家、孝敬父母、尊师尊老、友善团结这诸多方面的积极熏陶。学生们必须学习礼仪规范（包括怎样端坐，怎样跪拜老师与长辈），学生们的动作必须符合礼仪规范，否则会被视为无教养的孩子。
泰国的节日比较多，学校的教育也与相关的节日结合了起来，例如：每逢父亲节与母亲节，学校都会邀请学生的家长到学校晤叙亲情；学生则做好了礼物赠给父母，并和父母拥抱，表达感恩之情。
学校重视传统美德在学生身上的传承，指导学生恪守社会公德，彬彬有礼，乐于助人。学生们在学校里、在社会上，都不会乱扔垃圾，更不会破坏公物。学生们见到老师的时候，要行“合十礼”问候；而从长辈旁边走过的时候，则要低着头，不能快步超过长辈；若需超过长辈，则需说声“对不起”。诸如此类，都是学生们以实际行动而养成了良好的道德修养。
泰国的教育制度，也受到了西方社会开放式教学方法的影响。泰国的中学生都是早晨八点钟之前到学校，下午四点钟就可以回家了；学生们的学习压力并不大，学校很少布置家庭作业，更不安排“晚自修”；这样的情形，着实会让中国的中学生们羡慕了。
泰国政府甚至下达了如此政令：各个学校在每天下午两点钟之后停止一切文化课的教学，要利用这些时间给学生进行素质拓展教育，以免学生只会“死读书”。这也就是说，学校不可实施“填鸭式”的教学，而要发挥学生的主观能动性以及自我思考的能力。
泰国的学校规章，对于中学生而言，既严格，又轻松。学校在若干个方面严格要求中学生：到学校必须穿统一的校服，必须有统一的发型（男生必须剪“平头型”短发，初中女生要剪“娃娃脸型”短发，高中女生的头发则不能超过肩膀，这就使得学生们个个都精神饱满，确实有着学生的精气神）；中学生们不能带手机到学校，不能做出有碍礼仪的行为举动（包括不能在走路的时候吃食物），否则就会被老师批评，被学校处罚。
至于校规的轻松方面的内容，主要表现在师生的关系这方面。在校园里，中学生们可以像朋友一样跟老师聊天、拍照、开玩笑。在课堂上，如果有男女学生做小动作、交头接耳、随意走动、擅自互换座位，甚至以小情侣的身份亲个嘴、接个吻，那么，授课的老师一般都是轻描淡写地劝诫几句，不会严厉地批评、处罚学生。尽管如此，泰国的中学生身上还是有着很多优秀的品质。他们尊重长辈，尊敬老师，孝敬父母，待人友善；他们热爱艺术，动手劳作的能力很强，可以创作很好的艺术品；他们天性乐观、爱玩爱闹，唱歌跳舞的时候总是那么神采飞扬，经常给成年人留下很多美好、快乐的记忆。
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