上次我們講了一到三個月搞定英語發音的方法，今天來說說詞彙量是如何提升的。
許多同學覺得詞彙量的提升一定要通過“背單詞”來實現，那麼我想問一個問題——我們從小到大識了這麼多漢字，是通過背新華字典做到的嗎？
答案顯而易見，事實上除了上小學的階段，我們很少需要一個個孤立地背漢字，而是會把生字放在課文裡、文章裡，放在環境中記下來。其實學習漢字是更困難的，因為漢字表意，寫法又複雜，而英語表音，發音和拼寫可以對應起來，千變萬化全靠26個字母組合，所以如果語音基礎打好的話，基本上會讀就會拼寫了。
對於提升詞彙量，你要做的第一件事就是不要把目標定為“記單詞”！
如果你的語文老師跟你說：你認識的字越多，語文水平就越好，就越能得高分，你覺得靠譜嗎？那為什麼到學英語的時候，就總有人說必須要背單詞呢?
不光孤立地背單詞，近些年還有越來越多的人發展出各種各樣的“諧音法”，以及跟單詞本義無關的所謂“聯想記憶”法，這樣背下來的單詞，就算是記住了，等到應用場合的時候，頭腦裡最先反應出來的就是一個個孤立單詞，然後硬把語法往上套，哦對了，這麼說還得背不少語法條目……最後套出來的句子漏洞百出，如果是口語的話就變成結結巴巴。
我教過詞彙量近萬卻連普通的日常對話都很困難的學生，就是被死記硬背單詞給坑的。
不是說單詞不重要，而是在說：對你而言，激活了的單詞才有效！所以，忘掉那些所謂的“高效”記單詞法吧！老想著“速成”的結果就是短時間詞彙量看上去有提升，但為了激活這些詞彙量，你往往要花更多的功夫。
用好這個方法，三個月內英語詞彙量猛增
那麼，到底如果科學、合理、又迅速地增加我們的詞彙量呢？
答案並不複雜——
增加詞彙量靠閱讀
把單詞放在句子和文章裡，並且用正確的發音大聲地朗讀出來、有必要時可以背下來，你背一句話，哪怕這句話裡全是生詞，當你把這句話的意思完全理解透徹後，這幾個詞的意思就成為了你“已激活”的詞彙量的一部分。
而通過大量閱讀來輸入，你最先記住的將是出現次數最頻繁的單詞，也就是單詞越實用，你的印象就越深！
所以增加詞彙量最好的辦法，不是記單詞，而是閱讀！我們學中文不也是這樣嗎？從小愛看書的孩子不但認字比不愛看書的孩子多，而且文采也更好——語感語法都是渾然天成！
事實上，沒有必要把“閱讀”的概念僅僅理解為“讀書”，一切可見詞彙的內容形式都可以包含在內——
你去超市買東西，看到進口商品區有一瓶果汁，就可以閱讀上面的標籤；
在北京路過鳥巢，抬頭看到“國家體育館”的路牌上的大字“National Stadium”；
看原聲電影《復仇者聯盟》時不要光看字幕，注意一下電影的標題The Avenger；
……
你會發現其實生活中可以提升你的詞彙量的場景不計其數，關鍵是你有沒有發現它的眼睛。
當然，很多時候我們還是希望通過集中學習的方法來增加詞彙量，除此以外，有時候我們需要在短期內掌握某個專業領域的詞彙，又該怎麼做呢？
我的方法仍然是閱讀，但是這樣的閱讀是有前提的。
首先要選擇你目標範圍內的閱讀材料——
比如，準備考四六級，那麼最好的閱讀材料就是四級原題，此外還有一本名為《15篇文章貫通四級詞彙》的書特別好用，可以買來作為詞彙、短語用法、語感同步提升的學習資料；
比如，工作中需要快速掌握專業詞彙，那麼就找50篇專業相關的英文資料來讀，基本上任何一個專業的詞彙，通過50篇專業文章的閱讀就能全方位覆蓋；
先選定目標，然後再去針對性地選擇閱讀材料，要比漫無目的地閱讀效果更好。
材料選擇完畢後，接下來就是具體怎樣去讀——
第一遍：一邊讀一邊隨時把遇到的生詞查典、並做記錄。如果閱讀的是電子版，效率就能更高，輕輕一劃選上單詞就能查到意思。
第二遍：不看第一遍中查到的詞義，再讀一遍，看看自己記住多少，如果遇到仍然不認識的生詞，就把整句話仔細琢磨一遍，看看這個詞在其中起到什麼作用，再去記憶。
第三遍：再讀一遍，一般情況下到這一遍基本上生詞應該都已經認識了，萬一還有不認識的，要琢磨一下是否材料選擇過難，可以重複以上步驟再次加深記憶直到全文不再出現生詞為止。
通過這樣的閱讀方式，你不但能快速積累起大量“已激活”的詞彙量，還能夠逐步建立語感，你會發現讀得越多，理解文章的速度就越快，而且漸漸地開始能通過上下文大致猜到生詞的含義，進一步加速了記住生詞的速度，整個學習過程進入良性循環。
就拿專業詞彙來說，50篇專業領域文章就能覆蓋掉這個專業的詞彙，而如果一天讀一篇，也只需要不到兩個月而已。
也就是說用這樣的方法，快則一月，慢則三月，你的詞彙量就會獲得飛躍性的提升！
所以把“記單詞”這事忘掉，從今天開始多閱讀吧！
如果你想要讓自己的英語口語煥然一新，又覺得自己練習不確定是否正確的話，就來找我吧！
