官宣!禁收復讀生!高考失利意味著什麼?五一後高三需抓緊努力!

停招復讀生,就意味著以後的高考落榜生要麼只能選擇上一個不好的大學,要麼只能去學費昂貴的私立學校復讀。如果要去私立學校復讀,對於很多普通家庭條件的學生來說,很難承擔得起高昂的學費。

近日,國務院辦公廳公佈了2020年勞動節、端午節、國慶節和中秋節放假通知,具體安排如下。

勞動節:5月1日至5日放假調休,共5天。4月26日(星期日)、5月9日(星期六)上班。多地高三生只休息1天。

端午節:6月25日至27日放假調休,共3天。6月28日(星期日)上班。由於高考延期,端午節高三生原則上不放假。

國慶節、中秋節:10月1日至8日放假調休,共8天。9月27日(星期日)、10月10日(星期六)上班。國慶中秋已和本屆高三生無關...

有些看到放假安排的高三生開始在網絡上叫苦不迭,可是,同學們,這是你們用來拼搏的最後的一段時間了,已經有省份官宣不得招收復讀生,你還在想著復讀這條“後路”?

2020年4月20日,貴州省教育廳發佈《關於規範普通中小學招生入學工作的通知》稱,嚴禁公辦普通高中招收復讀生。

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公眾號:中學研究

該通知讓近年來頗具爭議的高中復讀生問題再次引發關注。

近年來高考復讀生的大量存在,讓應屆高考生及家長們心生擔憂,認為不管是心理承受力,還是應試技巧等多個方面,復讀生都更有優勢,既浪費了原本屬於應屆生的教育資源,更搶奪了原本屬於應屆高考生的升學機會。

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公眾號:中學研究

除此之外,很多正在復讀的學生也非常焦慮。截止目前,很多培訓機構無法達到復課條件,以及其他多種原因,全國仍有眾多以“社會考生”類別報名,在培訓機構準備高考的復讀生尚未開學。

01

復讀生數量逐年增長

在現行的高考制度下,並不是每一個參加高考的學生都能考入自己滿意的大學:

  • 有高考失利的
  • 有對成績不滿意的
  • 有填志願失誤的
  • 有對已讀大學專業失望的……

因為這些原因,每年都會有很多人選擇復讀,因為復讀是每個人擁有的權利,而且錄取時,復讀生跟應屆生幾乎沒什麼區別。

正是基於此,每年高考後除了落榜者,哪怕高考考出了高分,但考生認為未實現自己心中的理想目標,仍選擇復讀的現象越來越普遍。

2019年8月,安徽毛坦廠中學,有近12000名復讀生前來學校報到,有學生還稱:自己的班級裡就有10個同學是復讀生。

2019年廣東高考放榜後的一個月,某教育機構新一年的復讀課程已開課。據該教育機構的負責人介紹稱:已有超過1000名同學到校進班學習,各校區學位餘額也不多,出現了供不應求的趨勢。

02

嚴禁招收復讀生

在很多高考人數非常多的大省,“高四”已成常態。

2019四川高考過後,網上哀嚎一片,更是傳出了高考理科前一萬名中有超過6千個是復讀生!

雖然後來證明這個帖子為謠言,但從四川2019年的高考分段表來看,發現文科前一萬名最低為560分,理科前一萬名最低為645分,所以競爭確實十分激烈。

很多人認為大量復讀生的存在,對應屆高考生造成不公,其理由是:

對在每年大學招生人數固定的情況下,高考復讀生越多自然導致應屆生落榜者越來越多,然後落榜應屆生再去復讀,從而形成惡性循環。

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公眾號:中學研究

近幾年一些省市也發佈通知,比如貴州、四川等省已經明確了嚴禁公辦高中和省級示範中學招收復讀生。

貴州:4月20日,貴州省教育廳發佈《關於規範普通中小學招生入學工作的通知》稱,今年開始禁止公辦普通高中招收復讀生。

雲南:雲南省教育廳出臺《雲南省中小學生減負措施》。其中提到普通高中一律不得招收借讀生、擇校生,公辦普通高校不得招收復讀生。

四川:4月8日,四川省教育廳發佈《關於規範2020年全省普通中小學招生入學工作的通知》,其中也提到,省級示範性普通高中不得舉辦復讀班,舉辦復讀班的學校要嚴格登記學生信息情況。

這些消息讓很多學生和家長感到擔憂 ,因為停招復讀生,就意味著以後的高考落榜生要麼只能選擇上一個不好的大學,要麼只能去學費昂貴的私立學校復讀。

如果要去私立學校復讀,對於很多普通家庭條件的學生來說,很難承擔得起高昂的學費。

但是,考慮到高考公平和高校教育資源的分佈,這一政策的出臺也是非常有必要的。

畢竟,如果有的學生原本已被大學錄取,但因為對院校或專業不滿意,選擇不去報到或退學復讀高三,大大降低了大學新生入學率,嚴重影響大學招生秩序和正常教學秩序,佔用大學招生指標,致使分數略低的想上大學的考生失去上大學的機會。

從某種角度上而言,這也是對公共教育資源的一種浪費。

03

高考失敗到底意味著什麼

與其說復讀是對教育資源的浪費,倒不如說不努力才是對教育資源最大的浪費。

追求夢想是每個人的權利,復讀就是考生在高考這個人生路徑的重大抉擇面前,執著追求夢想的選擇之一,每一個人都應該給予支持和鼓勵。

與應屆生相比,復讀生也同樣面臨著巨大的挑戰,心理壓力、花費開銷也要大得多。

畢竟,在高考這場大戰中,誰都不想成為失敗的那一個。

雖然,很多同學都喝過這樣的雞湯:

一次考試失敗算不了什麼

考試的失敗並不代表人生的失敗

只要想做,人生還會有無限可能......

可是當真正面臨高考失敗的時候,安慰和鼓勵都變得微不足道,因為要花費更長的時間和更多的精力去彌補,才能追上同齡人。

所謂雞湯只是人生失意時的安慰劑,但絕不是懶惰的藉口。

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公眾號:中學研究

工作中也看到過很多高中生,雖然知道自己成績很差,但是依舊不愛看書,每天放了學就想著玩手機。

每當老師和家長規勸他,總會來一句:考試失敗了又怎樣?未來還長,條條大路通羅馬。

很多同學都抱著這樣的僥倖心理,成績出來後才追悔莫及。

高考算得上是第一次面對真正意義上的困難,因此對於一個高中生來說,高考失敗並不僅僅是考試失利這麼簡單。

高考失敗意味著要走更多彎路

很多處在青春期的同學都覺得來日方長,學習學到最後都是參加工作,既然如此那這麼早努力幹嘛?

雖然人們在結束求學之路之後都是要參加工作,但是這中間的過程卻大不相同。我們來看看高考之後,到底有幾條路可以走:

1.高考/提前招生→本科大學錄取→畢業(讀研)→工作

2.高考/不參加高考,單招→專科院校錄取→畢業(轉本)→工作

3.高考→本科大學錄取→畢業(讀研)→工作

4.高考→專科院校錄取→畢業(轉本)→工作

5.高考→失利→工作

6.不參加高考→工作

雖然所有的學生都是殊途同歸,但中間所經歷的環節大相徑庭。

沒能上好大學的同學,會錯失很多和同齡優秀學子一起學習交流的機會。

但如今就業環境越來越嚴峻,很多企業的招聘門檻都是本科起步。如果你高中畢業就早早出來工作,雖然比同齡人早幾年自力更生,但若想獲得高薪穩定的工作會十分困難。

其次,剛畢業的高中生年齡在十七八歲,過早步入社會工作,不利於養成正確的價值觀和金錢觀。

所以,高考的成功與否直接決定了你未來走向,如果不希望自己將來可以提升學歷,擁有穩定可靠的工作,那就需要比別人付出更多的努力,甚至走更多的彎路,才能與同齡人並駕齊驅。

高考失敗影響著未來的生活環境

高考是人生道路上面臨的第一個十字路口,高考成績也是對眾多考生學習能力所做的第一次區分,直接決定了未來四年會生活在一個怎樣的環境,接觸什麼樣的人。

馬克思曾經說過一句話:人創造環境,同樣環境也創造人。

一般大學主要有三大特點:生源質量較差、學校管理寬鬆、老師能力較弱。

所以,那時候再做升本或考研的打算,往往會事與願違。

如果你本身自制力較差,那麼受環境的影響會更大。在一個學習氛圍不夠濃厚的環境學習,對待學習也會更加懈怠,以此形成了惡性循環。

當然任何一個環境都不是十全十美的,消極的人受環境控制,而積極的人會控制環境,但是這要付出更多的努力來彌補高考失利這一次的遺憾。

曾經看到過這樣一段對話:

問:“我讀過很多書,但後來大部分都被我忘記了,那讀書的意義是什麼?”

答:“當我還是個孩子的時候,我吃過很多食物,現在已經記不起來吃過什麼了。但可以肯定的是,它們中的一部分已經長成為我的骨頭和肉。讀書對思想的改變也是如此!”

所以讀書不僅是改變未來生活的一種途徑,還會成為你精神世界的一部分。

求學的目的也不僅僅是為了參加工作這麼簡單,還為了能夠從書中瞭解更廣闊的世界。

所以各位同學,高考失利雖然並不意味著人生就失敗了,但如果高考順利,你離成功就又進了一步。


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