直線與圓錐曲線的位置關係備考策略

知識梳理

一、直線與圓錐曲線的位置關係的判斷

直線與圓錐曲線的位置關係備考策略

二、圓錐曲線的弦長

直線與圓錐曲線的位置關係備考策略

考向一:中點弦、弦長問題

直線與圓錐曲線的位置關係備考策略

直線與圓錐曲線的位置關係備考策略

考向二 :最值與範圍問題

直線與圓錐曲線的位置關係備考策略

直線與圓錐曲線的位置關係備考策略

考向三  定值、定點問題

直線與圓錐曲線的位置關係備考策略

直線與圓錐曲線的位置關係備考策略

備考策略:1.涉及弦的中點與直線的斜率問題,可考慮“點差法”,構造出kAB=\f(y1-y2,x1-x2)和x1+x2,y1+y2,整體代換,求出中點或斜率,體現“設而不求”的思想.

2.在利用代數法解決最值與範圍問題時常從以下五個方面考慮:

(1)利用判別式來構造不等關係,從而確定參數的取值範圍;

(2)利用已知參數的範圍,求新參數的範圍,解這類問題的核心是在兩個參數之間建立等量關係;

(3)利用隱含或已知的不等關係建立不等式,從而求出參數的取值範圍;

(4)利用基本不等式求出參數的取值範圍;

(5)利用函數的值域的求法,確定參數的取值範圍.


分享到:


相關文章: