9月1號正式開學，不少家長在把孩子送到學校後，感覺自己鬆了一口氣，特別是二胎的家庭。兩個娃整天在家爭爭吵吵的，能去上學是再合適不過。在開學前還出了個段子：媽媽對小寶說，再忍忍吧，大寶還有幾天就上學了。結果呢，本來以為孩子上了幼兒園就輕鬆了，沒想到手工作業一個接一個。
小吉是一個二胎媽媽，大寶今年已經5歲了，而二寶也快2歲了。在好不容易把暑假過完後，盼著大寶去上幼兒園自己能輕鬆下。沒想到這上學沒幾天，大寶就纏著小吉做手工作業。剛折了幾個愛心折紙送給老師，今天大寶回來又說老師讓家長做個燈籠拿回去幼兒園。
小吉一聽就懵了，這什麼材料也沒有，也不知道要怎麼做，孩子就喊著明天要交手工作業。小吉在好不容易把兩個孩子哄睡覺後，自己拿這手機查了起來。看了一個又一個的做燈籠視頻，小吉找出了幾張紙板和一些材料就開始做了起來。在忙乎了幾個小時後，抬頭一看已經是半夜12點多了。本來還去睡覺了，沒想到看了下手機，家長群裡還有家長在問做燈籠的事情。真的是操碎父母的心了。
對於幼兒園佈置的手工作業，相信不少的家長都有做過。讓我們來看看家長們的經歷吧。
@絲絲媽媽：自從孩子上幼兒園後，家裡多了不少的瓶瓶罐罐，就怕老師突然佈置什麼手工作業，一時沒能找到材料。
@ipip媽媽：晚上出門撿石頭，撿飲料瓶的事情可沒少做過。本來想狠心不做的，但是孩子卻吵著不完成作業老師要批評的，實在沒辦法硬著頭皮做。
@妮妮媽媽：剛開始跟女兒做的時候感覺蠻好的，但是做多了手工作業以後，感覺這完全是跟家長佈置的作業，而不是給孩子佈置的。
對於幼兒園的手工作業，在起初也是好的想法，是為了讓父母和孩子增加親子關係。但是呢？這有沒有考慮過孩子的動手能力，如果讓孩子參與，估計做的時間得增加兩倍不止，而且在過程中還時不時會有“獅子吼”的出現：你別動，不是這樣的，天啊。最後這大部分的手工作業都是家長自己默默得完成了，在第二天讓孩子開開心心帶去幼兒園就好了。
對於這手工作業，應該根據孩子的年齡和能力來，儘量佈置一些簡單的，能讓孩子參與的，最好是孩子能起主導作用的，而不是佈置一些複雜麻煩的手工作業，這樣只會增加家長的負擔而已。
不多說了，我得去做燈籠了，希望明年幼兒園能不佈置做燈籠，改成畫燈籠或者是剪燈籠。
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