【圓桌】
近日，一組“清華學生的計劃表”被頂上熱搜，引發了網友熱議。
據悉，這是清華大學校史館正在舉行的“清華大學優良學風檔案史料館”中的部分展品。與此同時展出的還有部分清華畢業生和在校生的優秀筆記。其版面美觀，態度認真，讓許多網友大呼自愧不如。
然而，這樣工整認真的紙質筆記在大學校園中的確越來越少見。隨著越來越多的老師選擇使用PPT授課，課堂容量逐漸擴大，知識內容不斷豐盈，筆記時間卻不斷被壓縮。試想，你坐在課堂裡，屏幕上的PPT飛快地翻頁，各種各樣的圖表讓你應接不暇。這邊的筆記才做到一半，老師已經開始講下一個知識點。課後，你對著殘缺凌亂的筆記欲哭無淚，想要修改卻不知道從何處下手……
這樣的場景是不是很熟悉？如何做出美觀高效的筆記，成為了亟待解決的命題。
隨著科技的發展，電子化的浪潮此起彼伏、方興未艾。筆記本電腦和平板電腦早已摘下“奢侈品”的標籤，逐漸演變為大學生必備的生產工具。越來越多的人開始選擇將筆記進行電子化——鍵盤輸入的效率已然得到認可，而平板電腦則以其獨特的手寫體驗和排版功能後來居上：課本可以轉化為pdf存入雲端，筆記app不斷開發上架，b站和知乎等網絡平臺上相關的乾貨指南收藏量動輒逾千。筆記電子化似乎已經成為了席捲校園的一股潮流。
【從左到右：Notability、Onenote、Xmind】
但是，我們還是可以看到，仍然有相當一部分同學他們或是延續了中學一直以來的習慣，或是希望加深對課堂內容的記憶，或是享受親手加工知識的過程，堅持在大學課堂上用最純粹的紙筆丈量知識的深度。
關於紙質筆記和電子筆記孰優孰劣的爭論一直沒有停止。於是，我們採訪了一些同學，看看他們選擇怎樣的筆記方式，又有著怎樣的使用體驗。
17級材料物理
我現在更喜歡使用iPad做筆記，用pencil在iPad上手寫筆記並直接儲存在電腦裡，類似紙質版但是比紙質版更方便。喜歡用電子筆記是因為調整筆記很便捷，避免了塗塗改改影響筆記的整潔度。電子筆記還可以在筆記中插入一些需要的圖片和PPT，節省了很多畫圖的時間，這是紙質筆記做不到的。不方便的地方暫時沒有，如果一定要有的話，那大概就是pad有點重吧。
17級工管
我之前用的是紙質筆記，但是修改補充不是很方便，所以大二之後開始用電子筆記。我認為直接在iPad上做成電子筆記會方便些，而且pad攜帶輕鬆，不像筆記本電腦那麼重，筆記內容保存後便於管理，不易丟失 ；最方便的地方是上課時可以直接在PPT上做標註，保存之後就可以形成自己的筆記，不會影響原來PPT的再次使用。但是我還不是特別習慣電子筆記，用pad做筆記有時候會稍微影響速度。
19級人文大類
我現在使用的是傳統的紙質筆記。一方面是以前都是做的紙質筆記，已經養成了習慣了，並且我喜歡手寫筆記，它給我帶來的感覺很舒適；另一方面是因為紙質筆記分類整理的時候比較簡單，同一個課的筆記本只需要放在一起裝訂就行了。但是以後想在筆記之間做補充或更改很不方便，而且不能插入圖片和表格，手繪表格又很費時費力。
17級材料化學
我之前做的是紙質筆記，但是因為個人原因做的有些亂，最近才開始使用電子筆記。紙質筆記做的好感覺很有成就感，但是我的筆記不太美觀，所以更喜歡電子版的，方便我後期整理和修改，還能節約我草稿和繪圖的時間。但是由於自制力太差了，偶爾控制不住自己看小說的心。
18級法學
我平時選擇用電腦word文檔記筆記。其實一開始由於高中的習慣是使用紙質筆記的，但是後來發現上課內容比較豐富，老師講課速度比較快，自己手寫速度跟不上，尤其是修改筆記的時候很容易錯過一些內容。其次因為自己寫字比較用力，寫字久了手和手腕都比較疲勞。還有就是自己的字不夠好看，看著手寫的亂糟糟的筆記，完全沒有複習的慾望。而使用電腦記筆記，筆記速度得到了提高，尤其是修改比紙質筆記要方便很多，並且可以插入一些圖表。電子筆記看起來比較清晰，在日後整理的時候也更加方便快捷。
但是電子筆記也有不方便的地方，如果帶著幾本書再帶電腦的話，書包實在是太重了。之前還出現過幾次不知道為什麼筆記丟失的情況，所以有考慮下學期使用可以實時保存的onenote來記筆記，條理框架會更加清晰。
18級英語
紙質和電腦均有，紙質的用來記語法，這樣才有拿出來看的可能，記在電腦上的一般是文化歷史之類的硬貨，因為需要的時候才翻或者考試前才看，沒那麼頻繁。
紙質有時候覺得會跟不上老師講課速度，只能先拍下來。電腦覺得知識點印象沒有那麼深，而且這樣上課都要帶電腦，開電腦。
18級管院
我在上課的時候使用電腦記筆記，下課後再進行手寫整理。上課的時候老師講課的速度比較快，使用電腦記筆記能夠更好地跟上老師的進度，但是複習的時候更加願意看經過自己加工、處理過的內容，記憶會更加深刻。不便之處在於揹著電腦上課實在是有點重。
18級新聞
基本都是電腦記筆記，因為老師上課講課速度比較快，紙質版筆記書寫速度根本跟不上，長時間書寫手也會疲勞，所以很少用手寫，電腦可以幫助我高效地記下老師所講的內容，並且上課提到的文獻可以隨時在網上搜索記錄，很方便，效果個人感覺更好。電子筆記也更不容易弄丟，紙質筆記需要自己後期進行整理，電腦直接可以記錄時順手進行歸類。
不是很方便的就是遇到有繪圖的部分，或者說老師在黑板上寫的框架性板書，沒有充足的輸入時間，萬一遇到沒電的特殊情況，記錄就會中斷。
劃重點！
電子筆記
優勢：
1、記錄快捷捷，跟上老師的上課進度輕鬆無壓力。
2、多款軟件，思維導圖、知識梳理不再是難關。
3、資料存儲便捷，和厚重的筆記本教科書說再見。
4、排版簡易美觀，圖片、圖表插入方便
劣勢:
1、 重重重重重！帶著沉重的電子設備跑遍教學樓的上上下下。
2、 不利於加深記憶，看過的知識如同過眼雲煙。
3、 買前生產力，買後愛奇藝。
紙質筆記
優勢：
1、 有利於知識的處理和記憶，將其內化於心。
2、 整理、裝訂簡單，不再為設置文件夾禿頭。
3、更加容易集中注意力，留心提煉每一處重點。
劣勢：
1、 記錄速度慢，一旦修改感覺錯過了全世界。
2、 對手腕和手指的摧殘讓人夢迴高三。
3、 紙張大小侷限了發揮空間。
事實上，不論是紙質筆記還是電子筆記，筆記的載體本質只是輔助工具。當我們過度追求版面美觀和輸入效率時，就難免會陷入形式主義的陷阱——看上去將課堂上老師所講逐字逐句地記錄了下來，其實只是知識的搬運和堆砌，筆記再如何詳細精美，也只能提供成就感和滿足感，對於提升自我的效果微乎其微。
筆記的真正價值，不在於復刻課堂或者書本，而在於構建合理的思維框架，將課堂和書本的內容轉化為我們自身的知識儲備。
可以看到，完美的筆記方式並不存在——在利用平板電腦帶來的便捷的同時，也需要抵抗“買前生產力，買後愛奇藝”的誘惑；在體驗筆記本電腦高效的輸入的同時，也會面臨被沉重的書包壓彎脊背的困擾；在享受紙筆書寫的質感的同時，也要忍耐手腕的痠痛和難以配圖的不便。筆記電子化未必代表著“先進生產力”，所以，當看到教你如何做出高顏值的電子筆記的所謂指南乾貨時，不必抱著追趕潮流的心態衝動消費，也不必為了那一分優越感貿然改變。畢竟，適合自己的，才是最好的。
來自南小青的溫馨提示：
1、使用類紙膜和筆尖套可以有效減小pencil書寫的噪音，使用鍵盤輸入時也注意不要讓敲擊聲影響到旁邊的同學哦。
2、如果要配備學術型的pad，建議不要下載任何娛樂軟件（親測有助於集中注意力學習）
3、如果不確定自己是適合紙質筆記還是電子筆記，可以先嚐試將兩者結合起來，利用兩種載體的優勢，讓筆記能夠真正服務於自我提升。
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南大青年
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採訪 | 王芬芳、徐蕾潔
圖片 | 來自網絡
組稿 | 鄧伊雯
美編 | 艾山江
