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小说的主要情节如下：
为了让自己的孩子能考上有名的私立初中，四对夫妇和他们的孩子以及孩子的老师津久见一起到姬神湖边的避暑别墅进行升学考试前的集训。
丈夫的情人尾随而至，却在深夜遇害。妻子坦白：“是我杀的。”
丈夫打算报警处理，但一起来集训营的邻居们竭力帮助妻子隐瞒罪行，在众人的合力劝说下丈夫终于动摇了想法，加入了毁尸灭迹的行列，
然而冷静下来他才意识到这一切非常不合情理。
他打算揭开层层迷雾，寻找真相。
当真相被揭开之时，他却已无法挣脱……让我们关注小说中主人公在对待孩子以及处理这件可怕的事件中所发表的看法，关注孩子，珍爱家庭，忠于婚姻，警醒自己。
关于孩子
1、为了考试所读的书只能用来考试而已，这可是常识呀。
2、难道你认为一个十一二岁的孩子会考虑到未来而自己说要就读私立中学吗？哪个小孩不讨厌读书呢？要是让他们自己做主，他们肯定会选轻松的路走。因此，父母更应该认真思考孩子的将来，他们该受怎样的教育，并做出决定。因为除了父母以外，其他人是不会帮他做决定的。
3、不论是守护父母之爱的单纯原因，还是在升学主义的压力下，孩子恶意的反扑，换来的代价都是父母亲必须为孩子背上一辈子的罪。但换个角度来想，不顾孩子的想法，以为是为他们好，独断地为了孩子出卖肉体、金钱，逾越道德的底线去交换光明的前途，不也是让孩子无形中背负了他们所不知情的原罪吗？而这是隐藏在表面动机之下，值得我们一再去追问的问题。
4、小孩子的能力、资质因人而异。一个孩子究竟适合什么，必须给他不同的机会去试才能知道。
5、装出一副放任主义的样子，其实不过是放弃自我责任。
6、你们根本就不信任自己的孩子，只是怀疑自己的小孩可能是真凶，所以你们不想知道真相。就算不知道真相，为了隐瞒整个事件也愿意不惜一切，是吗？
7、每个家庭都一样。孩子到了六年级的时候，夫妻之间的爱意早就荡然无存了。
8、会读书和不会读书的人的差别，就在于当大家放松时，他是跟着一起放松还是更加努力用功。
9、也许你会觉得很肮脏。但是为人父母就是愿意为子女付出一切。一听到花钱就能考上，尽管知道不对，还是跨出了这一步。
关于人性
10、男人真是奇怪的生物，一方面背叛了自己的太太，可是一旦她跟其他男人搭上了，还是会生气。
11、你们男人真是奇怪。自己可以公然拈花惹草，妻子稍有嫌疑就大发雷霆。
12、我并不认为决不能搞外遇，反而觉得它是人生的润滑剂。
13、尸体要在湖底消失需要好几年，不，大概要花几十年吧。这中间我们肯定都会提心吊胆的。就算尸体不见了，我们的灵魂也无法离开这湖畔吧。
在推理小说中，属于作者东野圭吾独特的光芒，应该是在于“是什么原因让这个死亡（事件）发生？”“遭遇这个死亡（事件）的人，该如何面对它？”这两个概念。
评论家们认为：东野圭吾从来都不满足于，只是经营一个漂亮但再也单薄不过的动机，在他的文字世界里，动机只是杀人的一个触媒。他真正要经营的是，做出“痛下杀手”这个动作，凶手背后整个的个人历史背景、环境因素，还有包括这些因素加乘之后，所形成的更复杂的心理层面。
而这是隐藏在表面动机之下，那些关于婚姻、家庭、教育等，或许才是值得我们一再去追问的问题。
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