书籍是人类最好的东西，也是我们的精神食粮。读书，读有益的书，充实我们的心灵。与书为伴，净化心灵。读书也使人明智，让书籍成为我们的良师益友。
“读万卷书，行万里路，阅人无数”。
读万卷书，是人类的知识与精华的体现，我们读的是文字，记录的却是我们人类生活的点点滴滴，人类的经验，人类的故事，人类的智慧，人类的真善美等等。读书是为了我们能够更好地认识人类以及人类所处的世界，身处于书籍之中的我们即使与世隔绝，却也能知天下事，明天下理。读书还能摆脱浅薄与无知，还能明理。
人生要读懂三种书：一是有字之书：学习文化，知识积累。二是无字之书：社会经验，阅历提升。三是心灵之书：体味人生，人格升华。
古人云：“读书千遍，其义自见”。
一、历代先哲们读书方法
1.孔子“学、思、习、行”读书法。
①学。要做到博学、好问、多闻、广见。
②思。要做到学与思的结合，学而不思则罔，思而不学则殆。
③习。要做到学与习的结合。
④行。要做到学与行。
2.苏东坡“各个击破”读书法。
苏东坡认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。
3.鲁迅的读书观
①鲁迅读书，提倡博采众家，说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”
②对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。
③对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。
4.毛泽东读书特点
①认真学习：毛泽东在《读韩昌黎诗文全集》时，除少数篇章外，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。
②反复阅读：对《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新阅读。
③不动笔墨不看书。每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。
④无所不读。读书兴趣很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。
二、读名著、悟原理、精读细想
我们知道，德国著名作家歌德曾说过：读好书就是同高尚的人谈话。中国四大古典文学名著是中华文化和细想的精华，阅读中国古典文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发人性情怀、精神理性和社会责任感。
阅读古典文学名著与阅读一般类型的书有所不同，名著要精读。边读边思考，边读边勾画边摘抄，边读边批注，还可结合相关文章和影视作品去读，以加深对名著的理解。 名著要反复读，每读一次感受都会不一样。读了原著，你就能更好的挖掘其中思想和语言的精髓所在。
书是人类思想灵魂的写照，是人类智慧的结晶；书是凝聚人类文明的精华，是人类进步的阶梯；书也是一个人开启智慧之门的重要钥匙；也是一个人攀登理想高峰的重要途径。
活到老，学到老，都说“腹有诗书气自华”。一个人，当你满腹经纶，头脑充满智慧知识经验时，遇到任何事都应对从容不迫，淡定自如。
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
——苏轼
读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。——培根
三、读书领悟生活真谛
“知识就是力量，知识改变命运。”要获得更多知识，就要多读书，改变自己的主观世界，丰富自己的人生经历。读书明理，增加智慧。
三毛说：读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。读过的书，看过的风景，就是你的格局。不读书，不知道路在何方；不行路，不明白书中涵义。有时候，走过的路和读过的书，本质上是一样的，只有经历了才会成为你的阅历，最终形成你的格局。正是这些无形的事物，让你能保持清澈的头脑看待自己的人生和这个世界。
朱熹说：“读书有三到——心到、眼到、口到。”如果我们用心去读、去体会、去了解，就能获得书中所蕴藏的一番哲理。若纯粹是被迫性的读书，那你一定无所得。所谓“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果我们不学习，甚至连自己名字都不会写，那您觉得我们能做些什么呢？ 其次，学习是为了让我们掌握一定的知识和技巧。这些知识和技巧可能对我们在社会上的生存和发展起到一定帮助。 再次，学习是为了能明事理，能够看清事物的本质，从而能智慧人生。学习是充实完善自我，但更是为了帮助更多的人，做有意义的事。这就是为什么读书，读书是为了什么的根本答案。
读书就是学习，人的一生短暂而又美好，只要不停的学习，才能丰富和完善我们的人生，才能明事理，正确对待工作、生活和事业，而学习是完善自我的方法。读书其实就是一种开启学习之门的金钥匙。无论是从小学到大学，这只是学习的过程，而其实质是让我们掌握一种生活的能力，这就需要不断的学习，时时处处都要加强学习，提高和完善自己的业务能力及工作水平，更好地服务社会，报效祖国和人民，实现人生的价值。
