蚌在曬太陽，
來了一隻鷸（水鳥）想要吃它。
蚌一下子就合上，夾住了鷸的嘴。
鷸說：“今天不下雨，明天不下雨，你會被渴死。”
蚌說：“今天不鬆口，明天不鬆口，你會被餓死。”
然後漁翁來了……
小學生提出質疑 這則鷸蚌相爭的成語故事，許多人耳熟能詳。不過，最近有個小學生提出了質疑，“蚌的肉被鳥嘴夾住了，蚌又用殼把鳥嘴反夾住了，那麼，它們怎麼開口說話的？”
大人失去了質疑的能力曾幾何時，我們也一樣有過類似的疑問？只是最後，在老師或者家長那裡沒有得到積極響應。今天，我們似乎已經失去了這種質疑的能力，對領導唯命是從，對權威篤信不疑，對經典盲目崇信......
反思失去質疑的原因- 長期的應試教育使我們揹負太大的學習壓力而無暇去思考和質疑；
- 填鴨式教育使我們習慣去接收信息而不是通過實踐去總結知識；
- 傳統的倫理綱常使我們更多去順從而忌諱辯駁。
世界萬物，自有其不完美的地方，故事總有破綻、經典也有疏漏......這則成語故事，主要目的是為了告誡我們在生活工作中儘量避免選擇鷸蚌相爭漁翁得利這樣一種兩敗俱傷雙方不討好反而便宜了他人的做法。完全沒必要去糾結藝術表現形式！
另外一方面，生活告誡我們不要做完美主義：
- 生活中沒有完美無缺的人。我們應該承認自己有侷限性,也應該允許別人有過失。
- 人一旦追求完美,很容易將精力，耗費在繁瑣的細節上,無暇去感受生命的快樂。
- 過度追求完美,容易使人產生更多的挫折感,很多人的情緒困擾，都是由於過於苛刻造成的。
如果一定要糾結於他們怎麼開口說話的，其實也有合理解釋。在我們的很多影視劇中，對峙的雙方通過眼神、面部表情表達和傳遞信息，但為了讓我們的觀眾好理解，能接收到正確信息，就會讓演員把心理活動用旁白表達出來。
鷸蚌相爭這則寓言故事，為了把互不相讓的過程表現出來，最簡單的方式就是讓它們把自己的心理活動說出來。其實這裡的“說”，可以看成是一種藝術表現形式。
各位朋友，你們怎麼看呢？給我留言，把你的想法告訴我吧！
