初中是“學渣”,高中能成為“學霸”嗎?做好這三件事,有機會

從初中到高中,從中考到高考,學習內容在增多,考試難度在加大。不少初中階段學習成績好的學生,到了高中表現一般。如果初中階段學習成績不太好,到了高中,成績很可能更糟。不過,任何事都不是絕對的,初中是“學渣”,高中也有機會成為“學霸”,但一定要把下面這三件事做好。

第一件事:學會“借鑑”


初中是“學渣”,高中能成為“學霸”嗎?做好這三件事,有機會


學習不好,多數是因為學習態度不好或學習方法不佳,只要個人願意,有做出改變的毅力和韌性,學習成績就有提升的可能。只是很多“想好”的學生,在做出改變時感到有心無力:找不到改變的方向,不知道怎麼做出改變。這個時候不要急躁,也不要驚慌,細心觀察身邊其他學習成績穩步提升的學生,“借鑑”他們的學習方法和學習態度,必要時可以跟同學或老師進行溝通,以優化自己的學習狀態。

需要說明的是,“借鑑”的東西終究是別人的東西,要想內化為自己的東西,就一定要不斷磨合,根據自己的實際情況做出一些調整,在調整中不斷完善。在調整的過程中,學習成績或會出現波動,甚至會出現較大幅度的下滑,這是正常的現象,只要不斷嘗試,把自己的想法付諸行動,一段時間之後,一定會有很大的收穫。


初中是“學渣”,高中能成為“學霸”嗎?做好這三件事,有機會

“三人行,必有我師”,每個學生身上都有著不同的閃光點,有的學生各個方面都表現得很優秀;有的學生是數學學習能手;有的學生是物理高手;有的學生在化學學科有一套獨特的學習方法。如果我們願意放低姿態,向這些同學取經,就比較容易找到“成功的捷徑”。

第二件事:提質增效

學生時代,每天的學習時間,不過只有十幾個小時。而這十幾個小時中能夠自己掌控的時間,不過幾個小時,提升學習質量和效率就成了影響學習成績的最大因素之一。

初中是“學渣”,高中能成為“學霸”嗎?做好這三件事,有機會

如果到了高中,仍然用初中時那套粗放式學習模式,學習效率會大打折扣,每天花很多時間,也不一定能學到多少知識。所以高中要採取精細化學習模式,學習安排要以周為單位,細化到每天。每天的學習任務、學習目標,以及每週的學習任務、學習目標,要形成一個體系,不能把時間安排得滿滿的,不要熬夜,不要超負荷用腦,必須留出休息時間,讓自己的精力處於較為充沛的水平,這樣才能保證不出現思維遲鈍、注意力很難集中等現象。

與此同時,高中生還要緊抓課堂。初中階段成績不好,很大程度上與課堂學習效率差有關,高中階段更是如此,想實現從“學渣”到“學霸”的逆襲,就一定要緊緊跟著老師的節奏,理清學科知識脈絡,不要小看老師講的“簡單知識”,很多“簡單知識”其實一點都不簡單,認真學,回去再認真練習,才能把精髓吃透。倘若對課堂不重視,學習質量就會下降,不少成績差的高中生就是吃了這個虧。

初中是“學渣”,高中能成為“學霸”嗎?做好這三件事,有機會

第三件事:搞好精神層面建設,保持較高的學習熱情

把書讀好不容易,費時費力,還要經受精神層面上的煎熬,如果受不了學習的苦,肯定無法在學業上取得成就。相比而言,高中生比初中生要承受更多的精神壓力,他們的學習成績波動也會更大,很多學生的學習熱情一點點被消磨掉了。因此搞好精神層面建設,保持較高的學習熱情,才有可能在激烈的競爭中拿下屬於自己的一塊地盤。

初中是“學渣”,高中能成為“學霸”嗎?做好這三件事,有機會

搞好精神層面建設的一個策略就是自我心理引導,我們不要把求學之路上的寂寞和挫折看成是受罪,而是把“挫折”看成是人生中不可多得的財富,把“寂寞”看成是安靜、不受干擾。認知的變化會讓我們的心態從消極變得積極,從懼怕挫折、孤獨,變成不怕苦不怕累,不怕困難,不怕失敗。

經過一系列心理建設,高中生的心臟會變得很強大,學習目的也會變得很純粹。他們會拋開雜念,把所有精力都投入到學習中去,保持很高的學習熱情;他們會主動反思,查漏補缺,調整學習方法;他們的學習成績會慢慢提升,走在同屆學生的前列。

初中是“學渣”,高中能成為“學霸”嗎?做好這三件事,有機會

雖然每個人都承認,初中階段學習成績不好,極少有機會在高中翻盤,但可能性小不代表沒有機會。如果能把以上三件事做好,“學渣”到了高中,也有很大概率成為“學霸”。

“十年寒窗苦”,高中學習,不僅僅是為了考上一所好大學,也是為了提升個人的知識水平、磨練自己的意志。我們在學習過程中會遇到各種各樣的困難和挫折,會與各路高手正面交鋒,唯有付出常人無法忍受之艱辛,才能成為同齡人中的“精英”,實現一個又一個人生夢想。


分享到:


相關文章: