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第十三章 內能 單元測試
一、選擇題(每小題4分,共10×4分=40分)
1.下列事例不能說明分子在永不停息地做無規則運動的是( )
A.冬天醃菜,菜變鹹了 B.牆內開花牆外香
C.木棒不易被拉斷 D.紅墨水滴入水中,整杯水變紅
2.下列說法正確的是( )
A.0攝氏度的物體的內能為零
B.溫度降低的物體,內能減小
C.運動的物體一定比靜止的物體內能大
D.溫度低的物體內能一定小
3.關於物體內能的說法,正確的是( )
A.溫度高的物體具有內能,溫度低的物體沒有內能
B.溫度高的物體具有的內能一定比溫度低的物體具有的內能多
C.鐵塊化成鐵水,它的內能增加了
D.0攝氏度的水變成0攝氏度的冰,溫度不變,所以內能也不變
4.水常用做汽車發動機的冷卻劑,是因為( )
A.水是熱的良導體 B.水的密度較大
C.水具有流動性 D.水的比熱容較大
5.下列事例中,用做功的方法改變物體內能的是( )
A.鋸木頭時,鋸條會發燙 B.冬天曬太陽,人感到暖和
C.酒精塗在手上覺得涼 D.燒紅的鐵塊溫度逐漸降低
6.下列現象中,通過做功改變物體(加·的字)的內能,並使內能減小的是( )
A.內燃機的汽缸內燃氣推動活塞運動
B.冬天用手去摸戶外的東西,感到非常涼
C.寒冷的冬天人們圍在火爐周圍取暖
D.用打氣筒給自行車打氣時筒內氣體被壓縮
7.關於熱量、溫度、內能之間的關係,下列說法中正確的是( )
A.物體的溫度升高,它的內能一定增加
B.物體吸收了熱量,溫度一定升高
C.物體的溫度下降,一定是放出了熱量
D.物體的內能增加了,一定是吸收了熱量
8.小明從表中得出以下幾個結論,其中正確的是( )
A.汽車發動機用水來冷卻是由於水的比熱容較小
B.液體的比熱容都比固體大
C.水在不同狀態下比熱容相同
D.質量相等的銅和鉛升高相同的溫度,鉛吸收的熱量少
幾種物質的比熱容表 c /[J(kg·℃)-1]
水
4.2×103
幹泥土
0.84×103
酒精
2.4×103
銅
0.39×103
冰
2.1×103
鋁
0.88×103
煤油
2.1×103
鉛
0.13×103
水銀
0.14×103
砂石
0.92×103
9.甲、乙兩種物質,它們的質量之比是3∶1,吸收熱量之比是2∶1,那麼它們升高的溫度之比和比熱容之比分別可能是( )
A.2∶3,10∶1 B.3∶2,1∶10
C.3∶5,5∶2 D.5∶3,2∶5
10.吸菸和被動吸菸都有害健康,因為煙霧中含有十幾種致癌和有害物質。在空氣不流通的房間裡,只要有一人吸菸,一會兒房間裡就會煙霧繚繞,充滿煙味,這表明( )
A.分子的體積發生了變化 B.分子在不停地無規則運動
C.分子之間存在引力 D.分子之間存在斥力
二、填空題(每小題4分,共5×4分=20分)
11.水與酒精混合,總體積會變小,這是因為分子間有____,分別在冷水和熱水中滴一滴紅墨水,熱水中的紅墨水擴散快,說明分子無規則運動的快慢與____ 有關。
12.水的比熱容值是4.2×103 ________,它表示的物理意義是____________
13.摩擦生熱的實質是用_____的方法來改變物體的內能;冬天,人坐在火爐旁被烤熱,這是用_____的方法來改變物體的內能。
14.銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質量相同的銅塊和鉛塊升高的溫度之比為1∶2,則它們吸熱之比為_____ 。
15.甲乙兩個物體,質量之比為2∶1,比熱容之比是3∶2,它們吸收相同的熱量後,升高的溫度之比是_____。
三、探究實驗與計算題(實驗題每空2分,共32分;計算題每題4分,共8分)
16.如圖所示在一個配有活塞的厚玻璃筒裡放一小團棉花,當把活塞迅速壓下去時,會看到棉花 _____,此實驗說明,對物體_____,物體的_____增大。
17.如圖所示,把兩塊表面很平且乾淨的鉛塊壓緊,兩塊鉛就會結合在一起,甚至在下面吊一個重物都不能把它們拉開,這一現象說明:分子間存在相互作用的_____ 力。
18.如圖所示,兩隻完全相同的燒杯甲和乙分別放入質量和初溫都相同的水和煤油,用兩隻完全相同的電加熱器同時加熱,並分別用相同的溫度計測量它們的溫度。為了比較不同物質的吸、放熱能力,實驗步驟如下:
(1)經過一段時間加熱後,觀察甲、乙兩杯中的溫度計,發現甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度_____;(填“高”或“低”)
(2)若要水和煤油溫度升高的相同,要停止對_____杯加熱,對另一杯繼續加熱;(填“甲”或“乙”)
(3)實驗表明:質量相同的水和煤油,升高相同的溫度,吸收的熱量 _____;(填“相等”或“不相等”)
(4)為了比較各種物質的這種特性,在物理學中引入_____這個物理量。
19.為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,小紅和幾個同學做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱。下表是她們的實驗記錄,根據實驗記錄回答下列問題:
(1)分析比較_____ (填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結論是:在質量和升高的溫度都相同時,不同物質吸收的熱量不同。
(2)分別比較1、2和3、4兩燒杯的實驗記錄,結合(1)中的結論,然後綜合歸納可得出,物質溫度升高時吸收熱量的多少與 _____有關。
燒杯號
液體
質量(g)
初溫(℃)
末溫(℃)
加熱時間(min)
1
水
300
20
30
12
2
水
150
20
30
6
3
煤油
300
20
30
6
4
煤油
300
20
25
3
20.在比較水和煤油比熱容大小的實驗中,小明取了兩隻相同的燒杯,且在燒杯裡分別裝入質量和初溫都相同的水和煤油。他用兩個完全相同的“熱得快”給它們加熱,並記錄得到了下表中的實驗數據,請你回答下列問題:
加熱時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水的溫度/℃
20
22
24
26
28
30
32
34
煤油的溫度/℃
20
24
28
32
36
40
44
48
(1)小明給水和煤油加熱,選用兩個同樣的“熱得快”的目的是什麼?
_________________________;
(2)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是_____;
(3)它們在相同時間內升溫不同的原因是__________;
(4)下圖是小明根據實驗數據畫出的圖線,其中 _____表示的是水吸熱升溫情況。
21.質量是100g的鋁塊,溫度從90℃降到30℃時,鋁塊放出了多少熱量?
22.質量為500g的某種液體,當它的溫度由20℃升高到80℃時,吸收的熱量是1.26×105J,求:這種液體的比熱容?
參考答案
一、選擇題(每小題4分,共10×4分=40分)
1.C
2.B
3.C
4.D
5.A
6.A
7.A
8.D
9.D
10.B
二、填空題(每小題4分,共5×4分=20分)
11.參考答案:間隙;溫度。
12.參考答案:J/(kg·℃);1kg的水溫度升高(或降低)1℃時吸收(或放出)的熱量是4.2×103J。
13.解析:改變物體內能的方法有熱傳遞和做功,摩擦生熱的實質是用克服摩擦做功,使物體的內能增加;冬天,人坐在火爐旁被烤熱,這是用熱傳遞的方法來改變物體的內能。
參考答案:做功;熱傳遞。
14.解析:根據Q=cmΔt可知,銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質量相同的銅塊和鉛塊升高的溫度之比為1∶2,則。
參考答案:3∶2
15.解析:根據Q=cmΔt可知,甲乙兩個物體質量之比為2∶1,比熱容之比是3∶2,它們吸收相同的熱量後,升高的溫度之比是:。
參考答案:1∶3
三、探究實驗與計算題(實驗題每空2分,共32分;計算題每題4分,共8分)
16.參考答案:燃燒;做功;內能。
17.參考答案:引。
18.參考答案:(1)低;(2)乙;(3)不相等;(4)比熱容。
19.參考答案:(1)1、3,(2)物質的種類、物體的質量、物體升高的溫度。
20.參考答案:(1)使被加熱物質水和煤油在相同時間內吸收的熱量相同;
(2)煤油;
(3)水和煤油的比熱容不同;
(4)B
21.解析:Q放=c鋁mΔt=0.88×103J/(kg·℃)×0.1kg×(90℃-30℃)=5 280 J
參考答案:5280J
22.解析:c==4.2×103J/(kg·℃)
參考答案:4.2×103J/(kg·℃)