九月燕趙，秋高氣爽。演訓場上，口令聲響徹中部戰區地導某團兵器陣地。“方位xxx，距離xxx……”雷達指揮控制車內，新排長劉世雄目不轉睛地盯著顯示器上移動的模擬目標，有條不紊地下達作戰口令。這是該團對新畢業幹部集訓進行集中操作考核。平時的千錘百煉，成就此時的雷厲風行。
時間回到兩個月前，剛離開院校來到部隊，面對似曾相識卻又陌生的一切，無論是誰都有點底氣不足。從軍校學員到合格排長，他們還有一段艱難的路要走。
知識即力量，拿下專業技術的主陣地
“地空導彈兵是技術密集型兵種，需要厚實的知識基礎，你們在學校所學習的理論知識就是基礎，但是院校教育和基層所需之間還存在一道鴻溝。”隊長魏天波說，“本次集訓就是為了幫助你們順利跨越這道鴻溝，將課堂所學轉化為基層常用、履職急需、任職必備的技能，將學歷向能力、理論向實踐轉化，實現課堂與基層的無縫對接。”
記得剛來特訓隊之初，隊員們面對從未見過的裝備很是好奇，碰碰這裡，按按那裡，結果被一旁的士官班長教育了一番。原來操作裝備不是玩電腦遊戲，每個操作都有嚴格的程序，一旦誤觸對裝備影響很大，時間長了，很有可能在關鍵時候掉鏈子，後果很嚴重。聽到這裡大家嚴肅了起來，暗下決心一定要拿下專業技術這個主陣地。
畢業於陸軍院校的陳會超，克服專業不對口，軍種不對口的困難，利用晚自習時間與成績優秀的學員“結對子”，補上專業技術的課；蘆曉東經常上陣地拿著教材，對著裝備“按圖索驥”；陳棒睡前，總是要將第二天操作內容的口令再熟悉一遍……無論是在陣地上還是在營區內，到處可見集訓隊員和連隊技師討論裝備，這種“比學趕幫超”的氛圍引發了特訓隊的“漣漪效應”，大家紛紛行動起來，為自己指定專業學習的“加餐表”。
培訓進入中後期，可喜的變化正在發生：訓練中，熟練的操作動作、響亮的操作口令取代了以前面對裝備的茫然無措；每週的裝備理論考試中，一張張滿分的卷子取代了以前答非所問的尷尬。
“剛來基層部隊的幾天，我最大的感受就是課堂所學與訓練實踐難以對接，有深深的挫敗感，覺得自己白學了。經過集訓的再學習後，兩者之間的橋樑通了，明白了打仗不是紙上談兵，按部就班，無論掌握多少書本知識，都需要在實踐中融匯貫通。”特訓隊員李振威如是說。
演訓場就是戰場，牢固樹立備戰打仗意識
“要把演訓場打造成鍛鍊新畢業幹部能力素質的最佳集訓課堂。”該團團長蔡勝介紹說，針對這一批新畢業幹部，生源類別不同，專業差異較大，易出現“水土不服”的實際，該團利用特訓隊所在單位承擔大項任務、部隊演練拉動等契機，讓隊員們參與連隊演練拉動任務，在實踐鍛鍊中牢固樹立備戰打仗意識。
“每次我同連隊官兵一起進出陣地時，有一個細節讓我印象深刻，那就是都要變齊步為跑步，並且伴隨著響亮的呼號聲。起初我並不理解，後來我明白了，通過這個看似微不足道的細節，提醒每一個人，進入陣地就是進入戰場。”學員劉賓在談起自己的訓練感受時說。
演訓一線長兵味，一招一式強素質。無論是營戰備拉動還是部隊一等，甚至小到一次日維護，一次操作訓練，集訓隊員們只要身處陣地就被要求做到雷厲風行，令行禁止，時刻不忘演訓場即戰場。
“地空導彈部隊常年擔負戰備值班任務，是一支時刻身處戰場的部隊。新畢業學員長期呆在軍校這座象牙塔內，沒有參加過大型演習演練，對周邊地區的嚴峻態勢，對戰爭準備都認識不足，有當和平兵的心態。”團長蔡勝說，“因此在陣地訓練的課程中，必須將備戰打仗的思想潛移默化地傳輸給他們。”
集訓臨近尾聲，該團抽調機關人員、部隊骨幹組成考評組，到特訓隊所在營區，利用現有器材和裝備，重點圍繞軍事體能、裝備操作、理論知識、綜合素質4個方面，對新畢業幹部實施考評，檢驗兩個月來的訓練效果。
經過持續一週的考核，成績令人欣喜，轉變顯而易見：體能考核4個小項全員通過；裝備操作，四套戰勤班操作準確無誤，成功命中模擬目標；理論考試平均成績達90分；內務衛生、隊列素養、能力特長等受到各級領導一致好評。
特訓隊員李學峰當兵時就在該團服役，因軍事素質優秀提幹，如今軍校畢業走上考核場，他感慨良多：“通過這次集訓和考核，我認清了專業技術這一核心能力，下一步努力提高的方向更明確了，也更有信心了。”
信念支撐夢想，強化“全營一杆槍”的戰鬥理念
“報告指揮所，目指雷達發現目標，方位XXX，距離XXX。”“收到目標，部隊轉進一等。”隨著防空警報的拉響，特訓隊員們的戰術演練正式拉開帷幕。作為紅箭特訓隊考核周的重要環節，本次戰術演練主要號手全部由新畢業幹部擔任，其目的一方面是檢驗兩個月來的集訓成果，另一方面更在於強化“全營一杆槍”的戰鬥理念。
在最初的裝備學習中，特訓隊員們按照操作教令一板一眼地跟著學、照著做，一週下來，雖然學到了很多，但往往流於皮毛，訓練效果不盡如人意。“這到底是哪一環節出現了問題？”連日來的疑問苦苦困擾著特訓隊指導員楊馳。駐足營史牆，楊馳點亮了思路：“是隊員們沒有了解到地導部隊的戰鬥精髓，沒有深刻理解地空導彈部隊是怎樣作戰的！”
沒錯，軍人是要上戰場的，沒有身臨其境的演訓，特訓隊員們是沒法體會到作戰訓練的緊迫感和協同性，所以才造成了訓練進度慢，效果不理想的情況。找準了“病根”，那麼“對症下藥”就好辦了。
針對緊迫感和協同不足的問題，特訓隊所在營專門組織了多次戰鬥協同演練，讓每一名隊員切實體會到防空戰鬥的緊迫感，明確自身崗位在整個防空戰鬥中的關鍵作用。什麼時候指揮所一等，什麼時候部隊一等，為什麼導彈起豎的時機如此嚴格……困擾特訓隊員的諸多問題，終於在一次次的協同演練中得到了解決。
“通過協同演練，以前困擾自己的疑問終於解決了，對‘全營一杆槍’的戰鬥理念也有了更深的理解。問題消除了，自然就知道了為何這樣操作，怎樣才能更高效的密切配合。”特訓隊員王學洋在分享自己的訓練體會時說道。
對防空作戰而言，各環節高效協作至關重要。正是靠著“全營一杆槍”的戰鬥理念，全力以赴於一點，地空導彈兵才能在一擊制敵中捍衛祖國空天。
基層建功立業，樹好自身兵樣子
相比較軍事素質的考核，對特訓隊員們使命感、責任感的考驗更為重要。集訓即將結束，如何讓這些初出茅廬的青年軍官牢固樹立扎根一線，在基層建功立業的信念，成了擺在該團領導面前的一項重點議題。
“讓過來人給新幹部們講講經驗。”該團政委周榮勳的建議立刻引起了反響。由機關部門領導、營連主官、工作出色的“老排長”們組成的交流組深入特訓隊之中，與他們分享經驗，交流思想，通過自己工作多年的心得體會，讓特訓隊員們樹立起了紮根基層、建功立業的必勝信念。
只有宣講是不夠的。為了鞏固隊員們在基層紮根奉獻的思想，特訓隊組織開展了“紮根基層立新功，獻身一線戍長空”主題演講活動。隊員袁大明以“踐行強軍目標，爭做四有軍人”為主題，從為何選擇到遠離家鄉的部隊入手，談起了自己獻身基層，紮根一線的信念，感人至深的話語贏得了戰友們的陣陣掌聲。
“幹部成長的基礎是基層，要想以後有所建樹，向前發展，必須在基層得到歷練。集訓雖然結束，但軍旅生涯才剛剛開始，人生舞臺才剛剛啟幕。”周政委在集訓結束的總結會上如是說。
猛將發於卒伍，宰相起於州牧。新排長們，基層一線再會。
策劃：楊馳、孫天依
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本期編審：牛銳利