【應試策略】如何理解文章標題的含義

【應試策略】如何文章標題的含義

文章標題含義的考查主要集中在記敘類文章上,包括記敘文、借景抒情類散文、詠物抒懷類散文、哲理散文等。這類文章的標題往往包含不止一種含義,準確理解這類文章標題的含義,可以幫助我們理解領悟作品的思想情感。近兩年來理解文章標題的含義考查漸漸成為命題者的青睞。

如安徽省2012年中考語文第13題:題目是“紅橘甜了”,請結合全文內容,具體說說文中表現了哪些方面的“甜”。

如安徽省2013年中考語文第14題:結合全文,說說你對題目《遠去的鄉村》的理解。

有些題目直接就是要求學生結合文章內容談談題目的含義。

那麼怎樣準確而又完整地回答這類題目呢?

牢牢記住八個字:由表及裡、由實到虛

表層含義指詞語的本義、寫作對象、文章內容等。深層含義指抒發的情感、表達的哲理等。下面結合具體的例子通過幾個方面來分析。

一、從把握文章標題的象徵意義入手。

高爾基的《海燕》,表層含義寫在大海上高傲飛翔的海燕,深層含義就要考慮到海燕的象徵意義了,在文中作者其實是在讚美富有獻身精神的無產階級革命先驅者。

再比如茅盾先生的《白楊禮讚》,表層含義是讚美華北平原上的白楊樹,深層含義是對緊密團結在中國共產黨周圍英雄抗戰的北方軍民的讚美,是對我們民族解放鬥爭中不可缺的樸質、堅強、力求上進的精神的讚美。

二、從理解文章標題的雙關含義入手。

如安徽省2016年中考語文試題閱讀理解《那個春天,很暖》,文章開頭敘述婆婆的病以及她對生病女兒的影響,引出了“那個冬天,很冷”。中間部分敘述在“我”的引導下,隨著女兒的成長,她對奶奶的態度由不喜歡、看不起,到接受、保護、一起做遊戲。結尾點題,因為女兒和奶奶和諧相處,讓“我”的內心也像春天一樣的溫暖。文章的標題並不是寫春天的溫暖,而是因家庭關係的和諧內心的溫暖。

再比如《變色龍》,淺層含義指善於變色的蜥蜴,深層含義諷刺善於見風使舵的沙皇警察。

三、從作者的情感出發點入手。比如《棗核》,文章並不是在給我們介紹棗核的作用等等,而是借物抒情,借棗核表達海外華人思鄉之情。

四、從概括文章主要內容的角度入手。

如魯迅的散文《阿長與》,這個標題就概括了文章的主要內容,突出阿長為“我”買《山海經》這件事,表現了阿長的真誠、善良、樂於助人的品質,表明“我”對阿長的感激和懷念之情。

五、從尋找文章的線索入手。

比如朱自清的《背影》,標題以背影為線索,來表現父子情深這一主題。

六、從尋找文章的文眼上挖掘。

比如《心聲》,這個標題就透露了情感主旨,其標題含義的分析當然要圍繞文章主題來分析。

七、將文章標題運用的修辭還原後來理解文章標題的含義。有些文章的標題運用了修辭手法,這就要求我們先將它的本義還原後再作分析。

在分析標題含義的時候,最重要的是找到標題的深層含義,這樣才能找到問題的得分點。標題的含義和文章的主旨有著密不可分的聯繫。在通讀全文,理清內容,把握主旨的前提下,按照“關鍵詞語含哲理,‘人’‘物’同一象徵義,內容主旨緊聯繫,先‘表’後‘深’理順次。”的解題思路,能保證相關題目不丟分。

注意:在答題的時候,一定要先寫出表層,再表達深層,最後聯繫主旨。


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