提高青少年的綜合素質一直以來都是社會各界廣泛關注的話題，特別是作為一種獨特的教育方式，研學旅行得到快速發展。如何讓學生們通過研學旅行深化對課堂所學知識的理解並加以運用，如何通過“行萬里路”提升學生們的綜合素質是各大學校和機構一直深耕的話題。隨著2016年年底教育部、國家旅遊局等11部門聯合出臺《關於推進中小學生研學旅行的意見》後，全國各地都在陸續展開研學活動。而2018年更被視為研學旅行行業的爆發元年。
近日，中青旅研學部牽手匯源生態產業園，共同為百名來自新疆某中學的7年級學生打造了一次別開生面的研學體驗，學生通過參觀匯源集團密雲基地，通過對匯源現代化智慧農業和果汁生產的全鏈條參觀，激發他們對現代化農業、智慧化生產技術產生了濃厚的興趣，事後，多位學生表示，通過此次將書本上的知識與社會實踐的相結合，體驗和學習更深刻。
實際上，匯源生態產業園從2015年開始對外開放，之前都是在做一些基礎設施的建設，並沒有做過相關的推廣，2017年密雲政府加大了對企業的關注和支持，經過多方考察後，認為匯源生態產業園具備4A景區的資質，所以目前正在申請3A景區，各項評定工作應該在6月份完成。北京匯源康民有機農業有限公司總經理張偉告訴旅遊刊（www.lvyoukan.com）：“作為北京市中小學大課堂的資源單位，我們為參觀的學生提供農業、果汁生產線參觀、以及讓學生自己動手做一些蠟染和園藝種植等等。此外，我們園區佔地18000畝，主要從事有機果蔬的種植、加工、旅遊觀光季新技術研發，我們的景觀農業包括園藝館、珍奇館以及超市大集、生態餐廳、漁人碼頭、林中野炊、拓展中心、商務套房、紅酒酒窖等等都能滿足遊客多元化的需求。”
北京匯源康民有機農業有限公司總經理張偉
研學旅行是一門綜合性課程，因此設計課程要做到“多學科並舉、多專業綜合、多知識貫通、多教法並用”，要用文化把旅遊做成教育。事實上，要確保研學旅行落地，還需要旅行社的具體運作。
如何將書本上的知識與社會實踐相結合，為學生開創一種能夠激發他們的興趣、挖掘他們內心強大潛力的，能夠讓他們體驗、感受並可以實踐的教育方式，是中青旅研學部門一直致力研究的重要課題。據中青旅相關負責人表示，2016年“旅遊+教育”被中青旅確定為三大戰略業務之一，並於同年正式成立了研學旅行事業部，藉助公司30多年的優質教育類資源，深耕“旅遊+教育”市場。
業內人士表示：“由於研學旅行市場構成的特殊性：旅行社+研學機構+教育機構，因此，市場上的研學旅行產品本質上大多數還是’多旅少學’、’只旅不學’。 市場上大多數人還是在執著’表象’，比如，深挖教育元素，更牛的文案，猛砸課程設計……卻沒有看到，研學旅行要實現教育和旅遊的跨界融合，核心元素要去融合，而不是組合。”
“而這也是我們為什麼非常重視這次研學的原因，我們希望通過深挖細究來制定出高質量的研學產品，因為研學旅行是教育和旅遊緊密結合的特殊旅遊產品，一旦出現名不副實、’只旅不學’的現象，就會嚴重影響這類產品的形象，毀了這個市場。”中青旅研學部負責人補充道。
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