教師是一個比較神聖的職業，教書育人，端正三觀。有的人覺得當老師很難，而有的人天生適合當老師，比如這4種性格的人很適合當老師，不當太可惜，快看有你嗎？
1.獨立冷靜
教師是學生的一種依靠。也許你還是一個大孩子，甚至還稚氣未脫，但在學生眼裡，你就是他們的主心骨。在處理很多問題時，你得獨立地做出決定，胸有成竹地提出解決問題的方案，無論在什麼情況下都不能驚慌失措。而這一切，都需要教師有獨立冷靜的性格。
2.耐心細緻
教師每天都要面對千差萬別、性格各異的學生。在教育活動中教師對學生有沒有耐心或具有耐心的程度，反映了一個教師自我修養的程度。因此，教師特別需要有耐心。有耐心的教師才能誨人不倦，才能以堅韌的毅力去感化學生、教育學生，才會獲得學生的愛戴。
3.熱情開朗
教師只有熱情開朗、朝氣蓬勃，在工作中才能與人為善，才能如春風一般給人以溫暖和關懷，進而熱愛學生。反之，教師如果是悲觀，甚至抑鬱，對人冷漠缺乏同情心，學生就會疏遠他，師生之間就會築起一道無法逾越的高牆。在這種情況下，不僅談不上教育、影響學生，教師自己的內心也是十分痛苦的。
4.誠實寬厚
魯迅曾說，偉大人格素質重要的是一個“誠”字，這對教師職業要求更高。教師只有以誠待人、將心比心，才能換來學生的信任與認可。誠，是愛學生的基礎，是奉獻的核心。公平地去對待每一個學生，容忍每一個學生，特別是容忍犯錯誤的學生，不斷地給他們改正錯誤的機會，是教師必備的修養。
除了以上的4種性格外，還有以下幾種性格的老師，你覺得哪種比較適合教學呢？
1.做老師要強勢，有的老師就憑一個強勢，威嚴、就能做得很輕鬆。我有個同事就是這樣，他做老師很輕鬆，站在教室裡就沒有學生敢亂動。從未見他把學生揪到辦公室做教育工作。也從未見過有學生跟他頂。
2.有的老師不算很強勢，但經常把學生揪到辦公室教育，批評，處罰，一丁點小錯都不放過，這種老師雖累，但還是做得不錯。
3.有的則是用感化教育，情感教育，擺事實講道理，打比方，循循善誘，變著花樣處罰。有些也收到了較好的效果。但很累。
4.還有一種老師，話不多，只管檢查學生作業，不問過程，沒完成就重來。也不錯。這種老師也不很累。
5.還有一種人性格天生軟弱，制定的規則不嚴格執行，憂柔寡斷，見到問題學生就退縮。制度執行也不強。自己訂的制度不堅持，甚至怕學生。學生小毛病不制止。嚴重了卻想阻止。阻止不了就放任不管。這種人天生就沒有執行能力。
其實，當老師除了性格合適外，更重要的是需要後天的努力，因為老師不只是教學，更需要終身學習，自己學，方能為人師。想考教師了麼？那就趕緊行動吧。
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